我熱愛(ài)的角色們
“終于放學(xué)了……”方既明撓了撓稍長(zhǎng)的頭發(fā)，身為高三黨的他，每天都忙的要死要活。
“好不容易熬到了現(xiàn)在，看個(gè)小說(shuō)放松一下！”
方既明拿出手機(jī)，熟練地打開(kāi)了土豆小說(shuō)。
比起終點(diǎn)，還是土豆適合他，畢竟是免費(fèi)的。
“哦～，《小說(shuō)里的洛康靈》更新了啊，太好了。”
方既明雙眼冒光，他很喜歡這本小說(shuō)。
簡(jiǎn)單概括就是男主吐槽了很喜歡的一本小說(shuō)，結(jié)果就穿越進(jìn)去了，代替了原本的男主進(jìn)行了一系列日常。
“真好啊～”方既明傻傻地笑了，看著男主和女主們的互動(dòng)，不自主地笑了起來(lái)。
“如果我也能穿越，那該多有意思。”
方既明一邊說(shuō)著，一邊仔細(xì)看著小說(shuō)最新章節(jié)。
“咚咚咚”敲門(mén)聲響起，隨之而來(lái)的，是方既明母親的聲音，“明明啊，吃不吃蘋(píng)果啊？”
“吃的！”
方既明將手機(jī)隨手丟到一邊，起身去開(kāi)門(mén)。
方既明生活在一個(gè)小康家庭，家庭和睦，雖然有時(shí)候會(huì)發(fā)生矛盾，但最后都會(huì)和好。
方既明對(duì)現(xiàn)在的生活感到滿意，雖然有點(diǎn)累，但還不錯(cuò)？
“媽?zhuān)O(píng)果在哪兒呢？”
方既明一臉微笑地打開(kāi)門(mén)。
然而，門(mén)外卻是一片空白，并沒(méi)有母親的身影，就連房間也不見(jiàn)了。
“唉？”
方既明揉了揉眼睛，準(zhǔn)備將門(mén)關(guān)起來(lái)，“一定是我開(kāi)門(mén)的姿勢(shì)不對(duì)…你看上去很淡定呢。”
那是一個(gè)雌雄難辨的聲音，不是普通的中性音。
即將關(guān)上的門(mén)被某股不可抗力給拉開(kāi)，門(mén)外的純白空間里，一個(gè)人憑空出現(xiàn)。
“自我介紹一下，我是神哦。”
方既明看向那個(gè)人，白色短袖配黑色長(zhǎng)褲，********，至于樣貌，倒是看不清。
“好隨意的介紹。”
方既明忍不住吐槽，要不是眼前發(fā)生的一切，他可不會(huì)去信這么一個(gè)“人”的話，“你是神？
創(chuàng)造這個(gè)世界的神？”
“這倒不是。”
神擺擺手，“我只是能改變世界，但不能創(chuàng)造世界。”
“神不是你們想的那么萬(wàn)能，要相信科學(xué)啊，少年。”
“你的出現(xiàn)還讓我怎么相信科學(xué)？”
方既明翻了個(gè)白眼，他深吸一口氣，問(wèn)道，“那么請(qǐng)問(wèn)，這位神，你來(lái)找我有何貴干呢？”
方既明緊握拳頭，他其實(shí)很害怕，但不能表露出來(lái)。
“這個(gè)啊～”神向前一步，貌似是露出了一個(gè)微笑，“恭喜你，被選中了哦。”
“什么？”
方既明一時(shí)間愣住了，“選中？”
“沒(méi)錯(cuò)，你的愿望，我們幫你實(shí)現(xiàn)了哦。”
神打了個(gè)響指，“接下來(lái)，就去享受新生活吧！”
“什么……”方既明眼前突然一片黑暗，話還未說(shuō)完，意識(shí)就先消失了。
一片漆黑，漫無(wú)目的，不知來(lái)自哪里，也不知該去哪里。
“是這里—”一片漆黑中，一道光透過(guò)，將黑暗劃破。
之后……“什么意思啊！”
方既明大喊一聲，然而眼前的場(chǎng)景卻不再是房間了，而是……“方既明你干什么！
聽(tīng)不懂就下課來(lái)問(wèn)，不要突然站起來(lái)！”
呵斥聲傳來(lái)。
“唉？”
方既明眨眨眼，環(huán)顧西周，所有人的目光都在看著他。
這里不是他的房間，而是學(xué)校的教室。
“啊！
對(duì)不起老師！”
方既明立即道歉，并迅速坐下，動(dòng)作行云流水一氣呵成。
“好了，大家別看他了！
看黑板！”
老師用力拍了一下講臺(tái)。
一切照舊，課堂繼續(xù)，并沒(méi)有人在意方既明……“有沒(méi)有搞錯(cuò)啊，這到底是什么情況？”
方既明再次環(huán)顧西周，確實(shí)是自己的同學(xué)和老師，沒(méi)有什么變化，“我這算什么，時(shí)間穿越嗎？
敗者食塵？”
“一定有哪里不對(duì)！”
方既明可是資深小說(shuō)兼動(dòng)漫愛(ài)好者，他可以斷言，一定有哪里變了，“會(huì)是哪里呢？”
“實(shí)現(xiàn)我的愿望什么的，指的是什么呢？”
方既明眉頭緊鎖，聯(lián)系前后發(fā)生的事，他有一個(gè)猜想，“難不成，那個(gè)愿望是穿越到小說(shuō)里？！”
就像是在印證方既明的猜想一般，老師突然停下了講課，于此同時(shí)，一位身材姣好，留著及腰長(zhǎng)發(fā)的美少女走進(jìn)了教室。
“啊，對(duì)了同學(xué)們。”
老師又拍了拍講臺(tái)，“這是今天轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的轉(zhuǎn)校生，來(lái)自我介紹一下吧。”
美少女走上講臺(tái)，拿起粉筆，一筆一畫(huà)地寫(xiě)下了她的名字。
少女的名字很有小說(shuō)女主的味道，和她本人一樣的美麗。
“林星澈……”方既明喃喃道，“果然嗎……”少女——林星澈將自己的名字書(shū)寫(xiě)的很漂亮，將粉筆輕輕丟回盒子，笑著說(shuō)道：“大家好，我是林星澈，愛(ài)好是看文學(xué)作品，希望接下來(lái)的日子能和大家友好相處哦～好的沒(méi)問(wèn)題！”
“一定一定！”
“我可以叫你星澈?jiǎn)幔俊?br>
“媽媽?zhuān)?br>
可以和我打瓦嗎？”
不出所料，班上人開(kāi)始了一陣騷動(dòng)，無(wú)論是男女，對(duì)美女都沒(méi)什么抵抗力啊。
方既明沒(méi)有去關(guān)注那位美少女，因?yàn)椴恍枰リP(guān)注。
“林星澈，19歲，父母常年***工作，家里有個(gè)妹妹剛上高一。
愛(ài)好其實(shí)是看動(dòng)漫，社交方面也很廣泛，是個(gè)現(xiàn)充吧估計(jì)。”
方既明用自己才聽(tīng)得見(jiàn)的聲音自言自語(yǔ)，關(guān)于林星澈的所有信息，他基本上都知道，至于為什么……“看來(lái)我是穿越到了一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界和小說(shuō)世界融合的***里了啊。
就像我看的《小說(shuō)里的洛康靈》一樣啊。”
方既明撓撓頭發(fā)，他并沒(méi)有多驚訝。
“而這個(gè)小說(shuō)世界，也是我很喜歡看的一本小說(shuō)呢……”《無(wú)限回檔的我和支離破碎的她們》，一本看名字就很爽的小說(shuō)。
內(nèi)容也確實(shí)很爽，男主可以回檔，也就是穿越回之前的存檔點(diǎn)。
而小說(shuō)里的女主們，則都會(huì)因?yàn)楦鞣N原因死亡。
男主要做的，就是通過(guò)回檔去救下所有女主。
這本小說(shuō)原本是方既明最喜歡的一本，結(jié)果卻因?yàn)橐淮?*行動(dòng)，被封了。
那個(gè)時(shí)候，小說(shuō)己經(jīng)更到完結(jié)篇了。
男主面對(duì)一眾女主，得選一個(gè)出來(lái)。
“可惜到最后，都沒(méi)看到男主選了誰(shuí)呢…”方既明嘆氣一聲，繼而看向那個(gè)正在找座位的林星澈，“所以，我代替了男主的位置嗎？”
“那也不行啊，我又不能回檔……”方既明趴在桌上，“我也沒(méi)男主那么帥啊…”就當(dāng)不知道不認(rèn)識(shí)，一切如往常一樣嗎？
方既明閉上眼，正好到了下課的時(shí)間，而且因?yàn)槭澜缬^融合的原因，現(xiàn)在的學(xué)校和霓虹那邊有點(diǎn)像了，有社團(tuán)，不查手機(jī)……就當(dāng)不知道，自己的生活過(guò)的也就那樣，為什么要去管一個(gè)小說(shuō)角色呢？
“啊——好煩唉～”方既明睜開(kāi)眼，“坐以待斃什么的，晚上會(huì)睡不好覺(jué)的啊。”
方既明拿出筆記本，開(kāi)始回憶劇情，將其整理出一條完整的線出來(lái)。
“第一位女主，林星澈。
第一個(gè)死亡原因是去10月的漫展，結(jié)束后被人迷暈帶走，發(fā)生了什么也不必多說(shuō)了。
第二個(gè)死亡原因沒(méi)有具體表現(xiàn)，只知道是在學(xué)校和誰(shuí)發(fā)生了矛盾。”
方既明忍不住吐槽道，“私人作者，也不寫(xiě)清楚，男主回檔了什么也不寫(xiě)出來(lái)！”
“現(xiàn)在是9月29號(hào)，也就是說(shuō)，只有兩天時(shí)間了。”
方既明沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的限制感到緊張，他反而咧嘴笑了，“真是有趣啊，神。”
方既明，一個(gè)普通的高中生。
實(shí)際上，他早就對(duì)那日復(fù)一日的生活感到了厭倦。
神沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，祂確實(shí)實(shí)現(xiàn)了方既明的“愿望”。
“既然給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，那我就好好玩玩。”
方既明心里有了主意，他決定主動(dòng)接近林星澈。
雖然他是個(gè)社恐，但是不主動(dòng)出擊的話，就沒(méi)有改變的機(jī)會(huì)了。
課間休息時(shí)，方既明徑首走向林星澈。
“你好，林星澈，我叫方既明，我也喜歡看文學(xué)作品，特別是《百年孤獨(dú)》，可以交換一下聯(lián)習(xí)方式嗎？
以后可以一起交流。”
“啊…好…好的…當(dāng)然可以啦。”
林星澈露出一副甜美的微笑，讓人心曠神怡，同時(shí)拿出手機(jī)，跟方既明加了**。
方既明也是一副笑臉，雖然看上去有些陰險(xiǎn)，但己經(jīng)是極限了。
他并不打算一上來(lái)就說(shuō)自己也喜歡看動(dòng)漫，這樣反而會(huì)引起林星澈的懷疑，所以要假扮成一個(gè)跟風(fēng)的文學(xué)少年。
欲速則不達(dá)，要慢慢來(lái)。
而且方既明他本來(lái)也喜歡看動(dòng)漫什么的，通俗點(diǎn)講，是個(gè)死宅呢。
放學(xué)后，方既明繼續(xù)在筆記本上完善拯救女主們的計(jì)劃，他知道，這只是第一步，后面還有更多挑戰(zhàn)等著他。
“這才剛開(kāi)始啊，而且，這些角色我可是很喜歡的啊”方既明放下筆，看向窗外。
“今天的風(fēng)兒甚是喧囂啊。”
“好不容易熬到了現(xiàn)在，看個(gè)小說(shuō)放松一下！”
方既明拿出手機(jī)，熟練地打開(kāi)了土豆小說(shuō)。
比起終點(diǎn)，還是土豆適合他，畢竟是免費(fèi)的。
“哦～，《小說(shuō)里的洛康靈》更新了啊，太好了。”
方既明雙眼冒光，他很喜歡這本小說(shuō)。
簡(jiǎn)單概括就是男主吐槽了很喜歡的一本小說(shuō)，結(jié)果就穿越進(jìn)去了，代替了原本的男主進(jìn)行了一系列日常。
“真好啊～”方既明傻傻地笑了，看著男主和女主們的互動(dòng)，不自主地笑了起來(lái)。
“如果我也能穿越，那該多有意思。”
方既明一邊說(shuō)著，一邊仔細(xì)看著小說(shuō)最新章節(jié)。
“咚咚咚”敲門(mén)聲響起，隨之而來(lái)的，是方既明母親的聲音，“明明啊，吃不吃蘋(píng)果啊？”
“吃的！”
方既明將手機(jī)隨手丟到一邊，起身去開(kāi)門(mén)。
方既明生活在一個(gè)小康家庭，家庭和睦，雖然有時(shí)候會(huì)發(fā)生矛盾，但最后都會(huì)和好。
方既明對(duì)現(xiàn)在的生活感到滿意，雖然有點(diǎn)累，但還不錯(cuò)？
“媽?zhuān)O(píng)果在哪兒呢？”
方既明一臉微笑地打開(kāi)門(mén)。
然而，門(mén)外卻是一片空白，并沒(méi)有母親的身影，就連房間也不見(jiàn)了。
“唉？”
方既明揉了揉眼睛，準(zhǔn)備將門(mén)關(guān)起來(lái)，“一定是我開(kāi)門(mén)的姿勢(shì)不對(duì)…你看上去很淡定呢。”
那是一個(gè)雌雄難辨的聲音，不是普通的中性音。
即將關(guān)上的門(mén)被某股不可抗力給拉開(kāi)，門(mén)外的純白空間里，一個(gè)人憑空出現(xiàn)。
“自我介紹一下，我是神哦。”
方既明看向那個(gè)人，白色短袖配黑色長(zhǎng)褲，********，至于樣貌，倒是看不清。
“好隨意的介紹。”
方既明忍不住吐槽，要不是眼前發(fā)生的一切，他可不會(huì)去信這么一個(gè)“人”的話，“你是神？
創(chuàng)造這個(gè)世界的神？”
“這倒不是。”
神擺擺手，“我只是能改變世界，但不能創(chuàng)造世界。”
“神不是你們想的那么萬(wàn)能，要相信科學(xué)啊，少年。”
“你的出現(xiàn)還讓我怎么相信科學(xué)？”
方既明翻了個(gè)白眼，他深吸一口氣，問(wèn)道，“那么請(qǐng)問(wèn)，這位神，你來(lái)找我有何貴干呢？”
方既明緊握拳頭，他其實(shí)很害怕，但不能表露出來(lái)。
“這個(gè)啊～”神向前一步，貌似是露出了一個(gè)微笑，“恭喜你，被選中了哦。”
“什么？”
方既明一時(shí)間愣住了，“選中？”
“沒(méi)錯(cuò)，你的愿望，我們幫你實(shí)現(xiàn)了哦。”
神打了個(gè)響指，“接下來(lái)，就去享受新生活吧！”
“什么……”方既明眼前突然一片黑暗，話還未說(shuō)完，意識(shí)就先消失了。
一片漆黑，漫無(wú)目的，不知來(lái)自哪里，也不知該去哪里。
“是這里—”一片漆黑中，一道光透過(guò)，將黑暗劃破。
之后……“什么意思啊！”
方既明大喊一聲，然而眼前的場(chǎng)景卻不再是房間了，而是……“方既明你干什么！
聽(tīng)不懂就下課來(lái)問(wèn)，不要突然站起來(lái)！”
呵斥聲傳來(lái)。
“唉？”
方既明眨眨眼，環(huán)顧西周，所有人的目光都在看著他。
這里不是他的房間，而是學(xué)校的教室。
“啊！
對(duì)不起老師！”
方既明立即道歉，并迅速坐下，動(dòng)作行云流水一氣呵成。
“好了，大家別看他了！
看黑板！”
老師用力拍了一下講臺(tái)。
一切照舊，課堂繼續(xù)，并沒(méi)有人在意方既明……“有沒(méi)有搞錯(cuò)啊，這到底是什么情況？”
方既明再次環(huán)顧西周，確實(shí)是自己的同學(xué)和老師，沒(méi)有什么變化，“我這算什么，時(shí)間穿越嗎？
敗者食塵？”
“一定有哪里不對(duì)！”
方既明可是資深小說(shuō)兼動(dòng)漫愛(ài)好者，他可以斷言，一定有哪里變了，“會(huì)是哪里呢？”
“實(shí)現(xiàn)我的愿望什么的，指的是什么呢？”
方既明眉頭緊鎖，聯(lián)系前后發(fā)生的事，他有一個(gè)猜想，“難不成，那個(gè)愿望是穿越到小說(shuō)里？！”
就像是在印證方既明的猜想一般，老師突然停下了講課，于此同時(shí)，一位身材姣好，留著及腰長(zhǎng)發(fā)的美少女走進(jìn)了教室。
“啊，對(duì)了同學(xué)們。”
老師又拍了拍講臺(tái)，“這是今天轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的轉(zhuǎn)校生，來(lái)自我介紹一下吧。”
美少女走上講臺(tái)，拿起粉筆，一筆一畫(huà)地寫(xiě)下了她的名字。
少女的名字很有小說(shuō)女主的味道，和她本人一樣的美麗。
“林星澈……”方既明喃喃道，“果然嗎……”少女——林星澈將自己的名字書(shū)寫(xiě)的很漂亮，將粉筆輕輕丟回盒子，笑著說(shuō)道：“大家好，我是林星澈，愛(ài)好是看文學(xué)作品，希望接下來(lái)的日子能和大家友好相處哦～好的沒(méi)問(wèn)題！”
“一定一定！”
“我可以叫你星澈?jiǎn)幔俊?br>
“媽媽?zhuān)?br>
可以和我打瓦嗎？”
不出所料，班上人開(kāi)始了一陣騷動(dòng)，無(wú)論是男女，對(duì)美女都沒(méi)什么抵抗力啊。
方既明沒(méi)有去關(guān)注那位美少女，因?yàn)椴恍枰リP(guān)注。
“林星澈，19歲，父母常年***工作，家里有個(gè)妹妹剛上高一。
愛(ài)好其實(shí)是看動(dòng)漫，社交方面也很廣泛，是個(gè)現(xiàn)充吧估計(jì)。”
方既明用自己才聽(tīng)得見(jiàn)的聲音自言自語(yǔ)，關(guān)于林星澈的所有信息，他基本上都知道，至于為什么……“看來(lái)我是穿越到了一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界和小說(shuō)世界融合的***里了啊。
就像我看的《小說(shuō)里的洛康靈》一樣啊。”
方既明撓撓頭發(fā)，他并沒(méi)有多驚訝。
“而這個(gè)小說(shuō)世界，也是我很喜歡看的一本小說(shuō)呢……”《無(wú)限回檔的我和支離破碎的她們》，一本看名字就很爽的小說(shuō)。
內(nèi)容也確實(shí)很爽，男主可以回檔，也就是穿越回之前的存檔點(diǎn)。
而小說(shuō)里的女主們，則都會(huì)因?yàn)楦鞣N原因死亡。
男主要做的，就是通過(guò)回檔去救下所有女主。
這本小說(shuō)原本是方既明最喜歡的一本，結(jié)果卻因?yàn)橐淮?*行動(dòng)，被封了。
那個(gè)時(shí)候，小說(shuō)己經(jīng)更到完結(jié)篇了。
男主面對(duì)一眾女主，得選一個(gè)出來(lái)。
“可惜到最后，都沒(méi)看到男主選了誰(shuí)呢…”方既明嘆氣一聲，繼而看向那個(gè)正在找座位的林星澈，“所以，我代替了男主的位置嗎？”
“那也不行啊，我又不能回檔……”方既明趴在桌上，“我也沒(méi)男主那么帥啊…”就當(dāng)不知道不認(rèn)識(shí)，一切如往常一樣嗎？
方既明閉上眼，正好到了下課的時(shí)間，而且因?yàn)槭澜缬^融合的原因，現(xiàn)在的學(xué)校和霓虹那邊有點(diǎn)像了，有社團(tuán)，不查手機(jī)……就當(dāng)不知道，自己的生活過(guò)的也就那樣，為什么要去管一個(gè)小說(shuō)角色呢？
“啊——好煩唉～”方既明睜開(kāi)眼，“坐以待斃什么的，晚上會(huì)睡不好覺(jué)的啊。”
方既明拿出筆記本，開(kāi)始回憶劇情，將其整理出一條完整的線出來(lái)。
“第一位女主，林星澈。
第一個(gè)死亡原因是去10月的漫展，結(jié)束后被人迷暈帶走，發(fā)生了什么也不必多說(shuō)了。
第二個(gè)死亡原因沒(méi)有具體表現(xiàn)，只知道是在學(xué)校和誰(shuí)發(fā)生了矛盾。”
方既明忍不住吐槽道，“私人作者，也不寫(xiě)清楚，男主回檔了什么也不寫(xiě)出來(lái)！”
“現(xiàn)在是9月29號(hào)，也就是說(shuō)，只有兩天時(shí)間了。”
方既明沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的限制感到緊張，他反而咧嘴笑了，“真是有趣啊，神。”
方既明，一個(gè)普通的高中生。
實(shí)際上，他早就對(duì)那日復(fù)一日的生活感到了厭倦。
神沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，祂確實(shí)實(shí)現(xiàn)了方既明的“愿望”。
“既然給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，那我就好好玩玩。”
方既明心里有了主意，他決定主動(dòng)接近林星澈。
雖然他是個(gè)社恐，但是不主動(dòng)出擊的話，就沒(méi)有改變的機(jī)會(huì)了。
課間休息時(shí)，方既明徑首走向林星澈。
“你好，林星澈，我叫方既明，我也喜歡看文學(xué)作品，特別是《百年孤獨(dú)》，可以交換一下聯(lián)習(xí)方式嗎？
以后可以一起交流。”
“啊…好…好的…當(dāng)然可以啦。”
林星澈露出一副甜美的微笑，讓人心曠神怡，同時(shí)拿出手機(jī)，跟方既明加了**。
方既明也是一副笑臉，雖然看上去有些陰險(xiǎn)，但己經(jīng)是極限了。
他并不打算一上來(lái)就說(shuō)自己也喜歡看動(dòng)漫，這樣反而會(huì)引起林星澈的懷疑，所以要假扮成一個(gè)跟風(fēng)的文學(xué)少年。
欲速則不達(dá)，要慢慢來(lái)。
而且方既明他本來(lái)也喜歡看動(dòng)漫什么的，通俗點(diǎn)講，是個(gè)死宅呢。
放學(xué)后，方既明繼續(xù)在筆記本上完善拯救女主們的計(jì)劃，他知道，這只是第一步，后面還有更多挑戰(zhàn)等著他。
“這才剛開(kāi)始啊，而且，這些角色我可是很喜歡的啊”方既明放下筆，看向窗外。
“今天的風(fēng)兒甚是喧囂啊。”