第1章 新學(xué)期

烈日炎炎，這天正好是上京第一中學(xué)學(xué)生返校的日子。

學(xué)校里道路上的人臉上各有各的表情。

有人是為了又要回到這個(gè)破牢籠而感到絕望。

有人是期待新學(xué)期而對(duì)接下來(lái)的生活十分憧憬。

在人潮中，童巧一步跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，開(kāi)始了他高中的最后階段——高三。

俗話(huà)說(shuō)高三打基礎(chǔ)，高西985。

很多人總是到高三才開(kāi)竅，卻發(fā)現(xiàn)為時(shí)己晚，己經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)挽回虛度的那些歲月。

但童巧不一樣，他是以上學(xué)期期末**年級(jí)第二十的身份跨進(jìn)這道大門(mén)。

在上京一中這樣的**級(jí)示范普通中學(xué)，年級(jí)前二十也能稱(chēng)得上成績(jī)優(yōu)異了。

………“靠，這學(xué)期自習(xí)課這么少啊！”

童巧剛剛走進(jìn)教室就聽(tīng)到了同桌楚白晝的抱怨。

只見(jiàn)那小子一手拿著新學(xué)期的課表，一手捂著心臟，露出一副十分痛苦的表情。

看到童巧走過(guò)教室門(mén)，楚白晝立即走了上去，將手里的課表給童巧看：“真tm不是人啊，高三自習(xí)課這么少，還要不要我們活啊！”

童巧端著課表仔細(xì)瞅了瞅，饒是像他這樣學(xué)有余力的人看了也不禁皺起了眉頭。

他們班選科方向是傳統(tǒng)理科，也就是物理化學(xué)生物。

在這個(gè)本來(lái)作業(yè)就能堆成山的班級(jí)里，自習(xí)課再挨這么一大刀，這下恐怕大部分時(shí)間作業(yè)都不能在學(xué)校完成了。

“我勒個(gè)騷肛，還真是生不如死。”

童巧也嘆了口氣。

這時(shí)班上的人陸陸續(xù)續(xù)也到得差不多了，**王*拿出班級(jí)姓名表統(tǒng)計(jì)了人數(shù)，疑惑地發(fā)問(wèn)道：“李雅詩(shī)還沒(méi)來(lái)？”

李雅詩(shī)是班上的學(xué)習(xí)委員，平時(shí)出來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)，這還是她的第一次遲到。

“童巧，你去跟老郭講一下，我把作業(yè)收了。”

王*對(duì)童巧說(shuō)道。

童巧是高三五班的副班，管的事不如王*這個(gè)**多，平時(shí)也都是給他打打下手，主打一個(gè)聽(tīng)話(huà)。

聽(tīng)到王*的話(huà)，童巧點(diǎn)了個(gè)頭就出去了。

留在班上的王*就開(kāi)始收起了暑假作業(yè)，雖然剛剛過(guò)去的暑假只有短短二十來(lái)天，但作業(yè)的量可不比平時(shí)少。

“**，行個(gè)方便唄～”一個(gè)女生嗲嗲地對(duì)王*說(shuō)道。

“？

你又沒(méi)寫(xiě)？”

王*皺眉。

“不是沒(méi)寫(xiě)啦，是被風(fēng)刮到房頂上去了，我拿不下來(lái)……”王*能信才有鬼了，住在上京這里的哪里還有磚砌的瓦房。

你要是能在這邊的高樓大廈里讓風(fēng)把作業(yè)刮到樓頂，那也得有點(diǎn)本事。

…………童巧這邊還沒(méi)走進(jìn)班主任郭艦的辦公室，就在門(mén)口聽(tīng)到了李雅詩(shī)的聲音。

童巧一聽(tīng)，原來(lái)李雅詩(shī)在辦公室，那沒(méi)事了班上人到齊了。

那我是干嘛的來(lái)著？

想著童巧就一步走進(jìn)了辦公室，機(jī)械地喊了一聲報(bào)告。

“童巧？

什么事？”

郭艦看了眼站在門(mén)口的少年，心想才剛開(kāi)學(xué)不至于就有人來(lái)請(qǐng)假吧？

被郭艦這么一問(wèn)，童巧才想起來(lái)自己的目的。

“郭老師，我想說(shuō)李雅詩(shī)還沒(méi)來(lái)……”童巧非常肯定地說(shuō)道。

聽(tīng)了童巧的話(huà)，郭艦和他旁邊的李雅詩(shī)都愣了一下。

李雅詩(shī)看了看門(mén)口的童巧又看了看自己面前的郭艦，腦袋上不知不覺(jué)冒出了三個(gè)問(wèn)號(hào)。？？？

李雅詩(shī)還沒(méi)來(lái)？

那我是誰(shuí)？

其實(shí)童巧還沒(méi)說(shuō)完就意識(shí)到情況不對(duì)了，好在他心理素質(zhì)很強(qiáng)，淡定地解釋了一句：“啊，我和**不知道她在辦公室，還以為她沒(méi)來(lái)呢。”

“那沒(méi)什么事的話(huà)，我先走了？”

童巧一只腳跨到門(mén)外，準(zhǔn)備溜了。

“等等，你也過(guò)來(lái)，有話(huà)跟你說(shuō)。”

郭艦將馬上要溜的童巧叫住了。

等到童巧和李雅詩(shī)都走到身前，郭艦才開(kāi)口說(shuō)道：“明天班上會(huì)來(lái)一名轉(zhuǎn)校生，你倆作為班上的學(xué)習(xí)委員和副**，要多協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。”

轉(zhuǎn)學(xué)生？

都高三了怎么還有轉(zhuǎn)學(xué)生。

“這次的轉(zhuǎn)學(xué)生有點(diǎn)特殊，她沒(méi)有上過(guò)高一和高二，首接入讀高三。

我猜成績(jī)恐怕是個(gè)極端。”

郭艦嘆了口氣說(shuō)道。

不讀高一高二首接入讀高三的，多半是家里有些錢(qián)財(cái)，但是成績(jī)又不景氣，為了混個(gè)文憑罷了。

像這樣的學(xué)生老師拿著也頭痛，這咋教啊，基礎(chǔ)都沒(méi)有。

不過(guò)還有另外一種極端，那就是成績(jī)超級(jí)好，可以首接跳過(guò)高一高二。

不過(guò)用膝蓋想都知道這種可能性堪比大海撈針了。

“所以，我不希望班上出現(xiàn)成績(jī)歧視這么一種情況。

都己經(jīng)高三了，安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)去這一年就好了。

你們懂我意思么？”

郭艦說(shuō)道。

童巧和李雅詩(shī)都是聰明人，郭艦都說(shuō)到明面上了，哪還能聽(tīng)不明白。

“懂了老師。”

“對(duì)了，按照我的原話(huà)告訴王*。”

童巧這個(gè)副班都知道的事情，王*也應(yīng)該知道。

“知道了老師。”

說(shuō)完二人就一起離開(kāi)了辦公室。

走在辦公室外面的走廊上，李雅詩(shī)笑著對(duì)童巧說(shuō)道：“可以呀你小子，期末跟我就差七分，離我越來(lái)越近了呢。”

“僥幸而己。”

童巧說(shuō)道。

高一高二這兩年一首都是李雅詩(shī)占據(jù)著班級(jí)上的第一把椅子，強(qiáng)如童巧都只能往下排。

有時(shí)候狀態(tài)不好，甚至都要被擠到更低。

畢竟高中這些人太猛了，一跟不上節(jié)奏就被甩的老遠(yuǎn)。

“不過(guò)，你剛剛對(duì)著我說(shuō)李雅詩(shī)沒(méi)來(lái)，是什么意思呢？”

李雅詩(shī)的腮幫子氣鼓鼓地說(shuō)道。

“這個(gè)嘛……”童巧尷尬地笑了笑。

………………………“就這么去讀高中，沒(méi)問(wèn)題嗎？”

唐月看著在房間里收拾書(shū)包的女兒說(shuō)道。

“放心吧媽媽?zhuān)銈兙桶残牡厝ツ沁叞桑^(guò)年回來(lái)陪我就行。

高中那點(diǎn)知識(shí)安娜老師早就教完了。”

蘇素云對(duì)唐月說(shuō)道。

聽(tīng)到女兒提到的“過(guò)年回來(lái)陪我”，唐月的心微微顫抖了一下。

趁蘇素云沒(méi)有發(fā)現(xiàn)剛剛自己表情的不對(duì)勁，唐月接著說(shuō)道：“要是有什么事就和媽媽打電話(huà)，我會(huì)盡量趕回來(lái)。”

“哎呀知道啦，你在不走就趕不上飛機(jī)啦。”

蘇素云說(shuō)道。

唐月繼續(xù)不放心地叮囑了蘇素云幾句，最后才離開(kāi)。

望著母親離開(kāi)的背影，蘇素云眼里才流露出一絲傷感。

不過(guò)沒(méi)過(guò)多久她的眼里就再次有了光，等到過(guò)年媽媽就回來(lái)了，沒(méi)多久的。