第一章 惡作劇紙條：班主任的“錯(cuò)錯(cuò)安排”

九月的陽(yáng)光帶著夏末的余溫，透過(guò)初一（三）班嶄新的窗戶，灑在一張張稚氣未脫的臉上。

開(kāi)學(xué)剛一周，教室里的氣氛還帶著幾分陌生和試探。

米小圈坐在靠窗的位置，百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)著手中的筆，眼神時(shí)不時(shí)瞟向旁邊坐得筆首的新同桌——**。

她正在一本嶄新的筆記本上認(rèn)真記錄著什么，側(cè)臉在陽(yáng)光下顯得格外專注。

那束高高扎起的馬尾辮，隨著她寫(xiě)字的動(dòng)作輕微晃動(dòng)，晃得米小圈心里有點(diǎn)莫名的煩躁。

才開(kāi)學(xué)幾天，這個(gè)新同桌就己經(jīng)因?yàn)榛卮饐?wèn)題時(shí)聲音響亮、思路清晰，被班主任點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了好幾次，儼然一副“好學(xué)生”的派頭。

“真是無(wú)趣。”

米小圈在心里嘀咕著。

小學(xué)自由散漫慣了，突然被按在教室里，旁邊還坐著這么一個(gè)“標(biāo)桿”，讓他渾身不自在。

一個(gè)念頭突然在他腦海里閃過(guò)——得給她來(lái)個(gè)“下馬威”，讓她知道知道，這個(gè)同桌可不是那么好當(dāng)?shù)摹?br>
他鬼鬼祟祟地低下腦袋，從田字格本子上小心翼翼地撕下一條小紙片，用他那圓滾滾、帶著幾分稚氣的字跡寫(xiě)道：“通知：班主任讓你下課馬上去辦公室，說(shuō)要重新安排座位！

急！！！”

寫(xiě)完后，他自己先得意地咧了咧嘴。

想象著**看到紙條后慌張跑去辦公室，然后發(fā)現(xiàn)是場(chǎng)惡作劇時(shí)氣鼓鼓的樣子，他就覺(jué)得解氣。

他輕輕踢了踢前座同學(xué)姜小牙的椅子腿，姜小牙回過(guò)頭，米小圈趕緊把紙條塞過(guò)去，擠眉弄眼地示意他傳給**。

姜小牙是他小學(xué)就認(rèn)識(shí)的哥們兒，立刻心領(lǐng)神會(huì)，接過(guò)紙條，趁**抬頭看黑板的瞬間，飛快地把紙條丟到了她的鉛筆盒旁邊。

**注意到了那個(gè)突然出現(xiàn)的紙團(tuán)，她疑惑地拿起來(lái)，展開(kāi)。

米小圈屏住呼吸，緊張又期待地觀察著她的反應(yīng)。

只見(jiàn)**的眉頭先是疑惑地皺起，然后迅速瀏覽了一遍紙條內(nèi)容，她的臉頰似乎微微鼓了一下，但并沒(méi)有米小圈預(yù)想中的驚慌。

她抬起頭，目光精準(zhǔn)地捕捉到正假裝看書(shū)、實(shí)則用余光偷瞄她的米小圈。

那眼神，清澈、明亮，帶著一絲了然的審視，讓米小圈心里“咯噔”一下。

就在這時(shí)，班主任王老師的身影出現(xiàn)在了教室門(mén)口。

米小圈的心瞬間提到了嗓子眼！

完了，要是**現(xiàn)在舉手告狀……然而，**只是迅速將紙條捏在手心，然后像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，繼續(xù)端正地坐好，目光投向講臺(tái)。

王老師開(kāi)始在***交**學(xué)注意事項(xiàng)，米小圈卻一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去了。

他的全部注意力都在**那只緊握的手上，手心里仿佛己經(jīng)冒出了汗。

幾分鐘后，他感覺(jué)到自己的胳膊被什么東西輕輕碰了一下。

他低頭一看，是那張被揉回來(lái)的紙條！

他趕緊攥住，偷偷展開(kāi)，發(fā)現(xiàn)在他那行字的下面，多了一行清秀工整、帶著筆鋒的小字：“字真丑。

還有，‘安排’寫(xiě)錯(cuò)了，是‘安’，不是‘女’。

PS：幼稚鬼。”

米小圈的臉“唰”地一下就紅了，一半是氣的，一半是臊的。

他猛地扭頭看向**，她卻依舊目不斜視地看著黑板，仿佛剛才的一切都與她無(wú)關(guān)，只有那微微抿起的嘴角，泄露了一絲幾不可察的笑意。

米小圈氣鼓鼓地把紙條塞進(jìn)書(shū)包最底層，感覺(jué)自己這個(gè)“下馬威”不僅沒(méi)成功，反而被對(duì)方輕描淡寫(xiě)地反擊了回來(lái)，落了個(gè)完敗。

但奇怪的是，看著**那副鎮(zhèn)定自若的樣子，他心底那點(diǎn)煩躁反而消失了，取而代之的是一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)——這個(gè)同桌，好像……沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

第一場(chǎng)無(wú)聲的“交鋒”，就在這開(kāi)學(xué)第一周的陽(yáng)光里，悄然落下了帷幕。

而屬于米小圈和**的初中故事，才剛剛拉開(kāi)序幕。