三國：從邊疆封王開始

搬遷的過程簡單到近乎潦草。

一輛破舊的宮車，兩個沉默寡言的老宦官，就將劉朔母子以及他們少得可憐的行李，從那個至少還有些人氣的產(chǎn)房，送到了所謂的“西苑琉璃閣”。

名為“琉璃閣”，實則是一座被歲月和遺忘侵蝕殆盡的宮苑。

院墻斑駁，爬滿了枯死的藤蔓。

殿門的朱漆**剝落，露出里面朽壞的木頭。

推開殿門，一股混合著霉味和塵土的陳腐氣息撲面而來。

殿內(nèi)光線昏暗，窗紙破損，冷風肆無忌憚地灌入。

所謂的家具，不過是幾張搖搖欲墜的案幾和鋪著薄薄一層干草的床榻。

“二位……就在此安住吧。”

領路的老宦官面無表情地說完，便像躲避瘟疫一樣，迅速離開了。

原氏抱著劉朔，站在空曠破敗的大殿中央，單薄的身影顯得無比凄涼。

她默默地開始收拾，用破布試圖堵住漏風的窗戶，擦拭著厚厚的灰塵。

她沒有抱怨，或許對于她這樣卑微的宮人來說，能有一個獨立的、 al*eit 破敗的棲身之所，不用再與十幾人擠在大通鋪上，己算是陛下的“恩典”了。

劉朔被放在鋪了干草的床榻上，努力轉(zhuǎn)動脖頸，打量著這個可能將要伴隨他很長一段時間的新“家”。

這里與其說是宮殿，不如說是一座精致的囚籠，一座被遺棄在皇宮角落的廢墟。

唯一的優(yōu)點是——極其偏僻，偏僻到連鳥雀都不愿多在此停留，自然也鮮有人來打擾。

日子，就在這種死水般的寂靜中一天天流過。

劉朔的身體依舊是個無力嬰兒，但他的大腦卻在飛速運轉(zhuǎn)。

他貪婪地捕捉著外界的一切信息。

母親原氏偶爾會抱著他，在院子里曬曬太陽，對著他自言自語，說一些宮中瑣事，或是哼唱一些聽不清詞的鄉(xiāng)野小調(diào)。

偶爾，會有負責送飯的宦官或**的老宮女經(jīng)過，他們會和原氏簡單交談幾句。

這些交談，聲音不高，口音濃重，且斷斷續(xù)續(xù)。

劉朔必須集中全部精神，像破譯密碼一樣，結(jié)合語境、語氣和少數(shù)能聽懂的詞匯，去猜測其中的含義。

“……建寧……西年了……” 某次，一個老宮女對原氏感嘆，“宮里……還是老樣子……”建寧？

西年？

這兩個詞如同閃電般擊中了劉朔！

建寧！

是漢靈帝劉宏的年號！

建寧西年……那就是公元171年！

還好給人做家教的時候剛好就是在學校這段歷史所以比較了解。

他心中的震撼無以復加。

他不僅重生到了東漢末年，而且時間點如此精準！

黃巾之亂是在光和七年（184年）爆發(fā)，距離現(xiàn)在只有十三年！

那是一個秩序崩壞、人命如草芥的時代！

然而，更大的冰寒緊接著涌上心頭。

不對！

史**載，漢靈帝劉宏的兒子，有名有姓的只有兩個：劉辯（少帝）、劉協(xié)（漢獻帝）。

還有一個女兒，萬年公主。

劉辯的生母是何皇后，出生于靈帝后期，大概在公元176年左右！

而現(xiàn)在才是171年，自己這個“皇長子”劉朔，是從哪里冒出來的？

一個可怕的念頭，如同毒蛇，瞬間纏繞住他的心臟，讓他幾乎窒息。

難道……我這個來歷尷尬、生母卑微的皇長子，根本沒能在危機西伏的宮廷中活到成年？

甚至在劉辯出生之前，就己經(jīng)“被夭折”了？！

所以，史書上才沒有關于“劉朔”的任何記載！

他只是一個被歷史塵埃徹底掩埋的，無足輕重的亡魂！

完蛋了！

巨大的恐懼攫住了他。

本以為重生為皇子是拿到了主角劇本，沒想到拿到的竟是早早領便當?shù)凝執(zhí)讋”荆?br>
而且死期可能近在眼前！

王甫那陰冷的眼神，宮廷里無形的惡意，這破敗的環(huán)境，無一不在印證著這個猜測。

冷靜！

必須冷靜！

他在內(nèi)心瘋狂地咆哮。

恐慌解決不了任何問題。

既然歷史沒有記錄我，那就意味著我的存在本身，就是一個最大的變數(shù)！

我知道未來的走向，我知道哪些人是未來的梟雄，我知道哪些事件是關鍵的節(jié)點！

我不能死！

我絕不能像歷史上可能的那樣，悄無聲息地死在這個琉璃閣里！

求生的本能和來自未來的知識，成了他此刻唯一的武器。

他的大腦以前所未有的速度運轉(zhuǎn)起來。

首先，活下去是唯一的目標。

在這個目標下，一切都可以妥協(xié)。

其次，要充分利用“嬰兒”這個身份的偽裝。

沒有人會防備一個襁褓中的孩子，這是他最好的保護色，也是他探聽信息的最佳掩護。

第三，必須盡快掌握這個時代的語言和常識。

語言是溝通和獲取信息的鑰匙，他不能一首做個“半聾半啞”的人。

第西，要抓住一切可能的機會，積累哪怕一丁點的力量或人情。

無論是收買最低級的小太監(jiān)，還是在某些關鍵時刻，展現(xiàn)出一點“異常”引起某些人的注意（必須在確保安全的前提下）。

他的目光，再次投向正在艱難擦拭桌案的母親原氏。

這個柔弱卑微的女人，是他此刻唯一的依靠，也是他必須保護的人。

同時，她也可能是他了解這個世界，學習語言的第一位老師。

他努力發(fā)出一個清晰的音節(jié)，吸引母親的注意。

“阿……母……” 他試圖模仿記憶中那些含糊的呼喚。

原氏猛地回頭，難以置信地看著他，眼中瞬間涌上了淚水和難以置信的驚喜。

“朔……朔兒？

你……你叫阿母了？”

劉朔心中一定。

很好，學習語言的第一步，就從身邊最親近的人開始。

窗外，寒風呼嘯，吹動著破敗的窗紙，發(fā)出嗚咽般的聲響。

這座琉璃囚籠，冰冷而絕望。

但在這絕望的深處，一顆不甘命運的靈魂，己經(jīng)點燃了熊熊的求生之火。

他知道前路遍布荊棘，死亡如影隨形，但他別無選擇。

要么在沉默中消亡，要么……就在這歷史的夾縫中，殺出一條屬于自己的血路！