重啟2010我和校花的創業日
30
總點擊
林舟,沈清歡
主角
fanqie
來源
《重啟2010我和校花的創業日》中的人物林舟沈清歡擁有超高的人氣,收獲不少粉絲。作為一部都市小說,“心雨秋x”創作的內容還是有趣的,不做作,以下是《重啟2010我和校花的創業日》內容概括:林舟最后記得的,是2030年深夜寫字樓里咖啡的酸澀味,和屏幕上永遠處理不完的數據報表。連續七十二小時為那個該死的項目加班后,他的心臟像被一只無形的手攥緊,然后——黑暗。再睜開眼時,刺眼的陽光正透過教室窗戶灑在臉上。“林舟!發什么呆呢?這道題你會不會?”粉筆頭精準地砸中他的額頭。講臺上,數學老師李建國瞪著眼睛,手里的三角板敲得黑板砰砰響。林舟茫然地環顧西周。褪色的綠色墻壁上掛著“拼搏一百天,圓夢在六...
精彩試讀
林舟最后記得的,是2030年深夜寫字樓里咖啡的酸澀味,和屏幕上永遠處理不完的數據報表。
連續七十二小時為那個該死的項目加班后,他的心臟像被一只無形的手攥緊,然后——黑暗。
再睜開眼時,刺眼的陽光正透過教室窗戶灑在臉上。
“林舟!
發什么呆呢?
這道題你會不會?”
粉筆頭精準地砸中他的額頭。
***,數學老師***瞪著眼睛,手里的三角板敲得黑板砰砰響。
林舟茫然地環顧西周。
褪色的綠色墻壁上掛著“拼搏一百天,圓夢在六月”的**——不對,現在不是高三。
課桌右上角貼著的課程表,用圓珠筆仔細描過邊:2010年9月13日,星期一。
他的呼吸停滯了。
前排男生偷偷在桌肚里按著諾基亞N97的鍵盤;女生們梳著厚重的齊劉海,校服袖口露出色彩鮮艷的護腕;黑板上方,老式投影儀吱呀作響,投出二次函數圖像。
2010年。
高一上學期。
他十五歲。
那種真實的窒息感褪去后,胸腔里跳動的是年輕而有力的心臟。
林舟下意識地按了按胸口,指尖觸碰到校服粗糙的滌綸面料,那種久違的質感讓他甚至感到一絲荒謬的喜悅。
***見他沒反應,眉頭皺得更緊了,正要開口訓斥,林舟卻突然站了起來。
沒有任何少年的慌亂或羞澀,林舟的動作沉穩得像是在董事會上做季度匯報。
他推了推并不存在的金絲眼鏡——那是他前世的習慣,目光快速掃過黑板上那道關于二次函數區間最值的題目。
雖然具體的解題步驟有些生疏,但對于數字的敏感度和邏輯分析能力,早己刻進了他的骨髓。
“選 C。”
林舟的聲音不大,但由于過于鎮定,在安靜的教室里顯得格外清晰,“對稱軸 $x = -*/2a$ 在區間 $(1, 2)$ 之間,考慮到開口向上,最小值只能在頂點處取得。
代入計算,答案是 C。”
教室里出現了幾秒鐘的死寂。
前排幾個正在轉筆的優等生驚訝地回過頭,***舉著三角板的手也僵在半空。
按照以往林舟的水平,這時候應該漲紅了臉支支吾吾才對。
“……坐下吧,聽講要專心。”
***咳了一聲,語氣緩和了不少,轉身繼續板書。
林舟緩緩坐下,整理了一下自己的思緒,自己仿佛是回到了2010年,是夢還是真穿越了?
記憶如潮水般涌入大腦,2010年的自己還在讀高一,父親母親很早因為車禍離開了,留了一棟公寓以及一點點存款給自己,這幾年自己因為沒有收入來源,存款也花的差不多了,要怎么解決收入問題呢。
突然,仿佛有什么感應一般,他的視線穿過層層疊疊堆滿教科書的課桌峽谷,精準地落向了教室左后方靠窗的那個角落。
那里坐著一個女生。
初秋的陽光穿過斑駁的梧桐樹葉,在她身上投下細碎的光斑。
她穿著也是那種寬大得有些不合身的藍白校服,整個人像是一只受驚的小獸縮在陰影里。
她低著頭,似乎正在草稿紙上飛快地演算著什么,只能看到一段白皙得近乎透明的脖頸,和那個簡單得有些寒酸的黑色發圈扎起的馬尾。
沈清歡。
看到那個背影的瞬間,林舟握著圓珠筆的手指猛地收緊,指節泛白。
前世的記憶突然浮現:她在便利店打工時凍紅的手,她收到大學錄取通知書卻因為奶奶病重不得不撕毀時的絕望眼神,以及最后那幾年她眼底徹底熄滅的光。
可能是同樣的家庭情況,亦或者是單純的對沈清歡的愛惜與憐憫,林舟在心里打起了幫助這個女孩的主意。
“既然老天讓我帶著滿級賬號回新手村,”林舟盯著那個瘦削的背影,眼底閃過一絲只有在商戰談判桌上才會出現的銳利與堅定,嘴角卻微微上揚,勾起一抹溫柔的弧度,“這一次,換我來給你撐傘。”
他翻開嶄新的筆記本,沒有記數學公式,而是提筆寫下了兩個字:啟動。
連續七十二小時為那個該死的項目加班后,他的心臟像被一只無形的手攥緊,然后——黑暗。
再睜開眼時,刺眼的陽光正透過教室窗戶灑在臉上。
“林舟!
發什么呆呢?
這道題你會不會?”
粉筆頭精準地砸中他的額頭。
***,數學老師***瞪著眼睛,手里的三角板敲得黑板砰砰響。
林舟茫然地環顧西周。
褪色的綠色墻壁上掛著“拼搏一百天,圓夢在六月”的**——不對,現在不是高三。
課桌右上角貼著的課程表,用圓珠筆仔細描過邊:2010年9月13日,星期一。
他的呼吸停滯了。
前排男生偷偷在桌肚里按著諾基亞N97的鍵盤;女生們梳著厚重的齊劉海,校服袖口露出色彩鮮艷的護腕;黑板上方,老式投影儀吱呀作響,投出二次函數圖像。
2010年。
高一上學期。
他十五歲。
那種真實的窒息感褪去后,胸腔里跳動的是年輕而有力的心臟。
林舟下意識地按了按胸口,指尖觸碰到校服粗糙的滌綸面料,那種久違的質感讓他甚至感到一絲荒謬的喜悅。
***見他沒反應,眉頭皺得更緊了,正要開口訓斥,林舟卻突然站了起來。
沒有任何少年的慌亂或羞澀,林舟的動作沉穩得像是在董事會上做季度匯報。
他推了推并不存在的金絲眼鏡——那是他前世的習慣,目光快速掃過黑板上那道關于二次函數區間最值的題目。
雖然具體的解題步驟有些生疏,但對于數字的敏感度和邏輯分析能力,早己刻進了他的骨髓。
“選 C。”
林舟的聲音不大,但由于過于鎮定,在安靜的教室里顯得格外清晰,“對稱軸 $x = -*/2a$ 在區間 $(1, 2)$ 之間,考慮到開口向上,最小值只能在頂點處取得。
代入計算,答案是 C。”
教室里出現了幾秒鐘的死寂。
前排幾個正在轉筆的優等生驚訝地回過頭,***舉著三角板的手也僵在半空。
按照以往林舟的水平,這時候應該漲紅了臉支支吾吾才對。
“……坐下吧,聽講要專心。”
***咳了一聲,語氣緩和了不少,轉身繼續板書。
林舟緩緩坐下,整理了一下自己的思緒,自己仿佛是回到了2010年,是夢還是真穿越了?
記憶如潮水般涌入大腦,2010年的自己還在讀高一,父親母親很早因為車禍離開了,留了一棟公寓以及一點點存款給自己,這幾年自己因為沒有收入來源,存款也花的差不多了,要怎么解決收入問題呢。
突然,仿佛有什么感應一般,他的視線穿過層層疊疊堆滿教科書的課桌峽谷,精準地落向了教室左后方靠窗的那個角落。
那里坐著一個女生。
初秋的陽光穿過斑駁的梧桐樹葉,在她身上投下細碎的光斑。
她穿著也是那種寬大得有些不合身的藍白校服,整個人像是一只受驚的小獸縮在陰影里。
她低著頭,似乎正在草稿紙上飛快地演算著什么,只能看到一段白皙得近乎透明的脖頸,和那個簡單得有些寒酸的黑色發圈扎起的馬尾。
沈清歡。
看到那個背影的瞬間,林舟握著圓珠筆的手指猛地收緊,指節泛白。
前世的記憶突然浮現:她在便利店打工時凍紅的手,她收到大學錄取通知書卻因為奶奶病重不得不撕毀時的絕望眼神,以及最后那幾年她眼底徹底熄滅的光。
可能是同樣的家庭情況,亦或者是單純的對沈清歡的愛惜與憐憫,林舟在心里打起了幫助這個女孩的主意。
“既然老天讓我帶著滿級賬號回新手村,”林舟盯著那個瘦削的背影,眼底閃過一絲只有在商戰談判桌上才會出現的銳利與堅定,嘴角卻微微上揚,勾起一抹溫柔的弧度,“這一次,換我來給你撐傘。”
他翻開嶄新的筆記本,沒有記數學公式,而是提筆寫下了兩個字:啟動。
正文目錄
推薦閱讀
相關書籍
友情鏈接