假如諸葛亮帶領100萬大學生北

中軍大帳，氣氛凝重得能滴出水來。

諸葛亮高坐主位，下面除了姜維、魏延、馬岱等核心將領，還多了幾十個一臉懵又強作鎮定的大學生代表。

帳外，百萬學生的安置成了巨大難題，人吃馬嚼，蜀軍本就不富裕的存糧以肉眼可見的速度消耗著。

“妖人！

此必是司馬懿使的妖法！”

魏延首先發難，手按刀柄，眼神兇狠地掃過那幾個學生代表，“丞相，延**，率本部兵馬將這些來路不明之人先行看管，若有異動，格殺勿論！”

“魏將軍不可！”

一個扎著馬尾辮，眼神清亮的女生立刻反駁，她叫林曉，是某985高校學生會**，行政管理專業。

“我們若是敵人，為何手無寸鐵？

為何言語不通卻并無攻擊行為？

我們對丞相，對季漢只有敬仰！”

“敬仰？

哼，爾等奇裝異服，言語怪異，非我族類！”

魏延寸步不讓。

“文長，稍安勿躁。”

諸葛亮終于開口，聲音不高，卻瞬間壓下了所有爭論。

他的目光緩緩掃過這些年輕人，他們的臉上有恐懼，有好奇，有疲憊，但唯獨沒有戰場上常見的殺氣與狡詐。

“你，”羽扇點向那個戴眼鏡的男生，“姓甚名誰，所學為何？”

男生一個激靈：“回丞相，我叫陳碩，學……學地質勘探與采礦工程的?！?br>
“地質？

采礦？”

諸葛亮眼中**一閃。

“就是……找礦的。

比如鐵礦、銅礦、煤礦……還有石油?！?br>
陳碩努力用對方能理解的語言解釋。

帳中將領們面面相覷，找礦的？

這算什么本事？

軍中也有尋礦的工匠。

諸葛亮卻不置可否，又看向林曉：“你呢？”

“丞相，我叫林曉，學行政管理，就是……如何高效地組織人力、分配物資、管理流程，讓一個團體……或者一個**，能更有效地運轉?！?br>
接著，一個身材壯碩，皮膚黝黑的男生主動開口：“丞相，俺叫王鐵柱，農大的，學現代農業技術，育種、施肥、防治病蟲害，畝產翻個幾倍問題不大。”

一個帶著厚厚眼鏡的男生怯生生地說：“我……我叫李思遠，學理論物理和……和材料科學?！?br>
“我是趙敏，臨床醫學，八年制?！?br>
“我是張浩，機械工程及自動化。”

“我是劉薇薇，漢語言文學兼修心理學……”隨著一個個專業報出，帳中將領從最初的鄙夷，漸漸變成了迷惑。

這些名目聞所未聞，聽起來似乎又各有用途。

諸葛亮閉目沉吟，手指在幾案上輕輕敲擊。

良久，他睜開雙眼，眸中己是一片清明與決斷。

“姜維。”

“末將在！”

“傳令全軍，此百萬學子，乃昊天賜予我季漢，延續炎漢正統之‘天機軍團’！

任何人不得怠慢、欺凌，違令者，軍法從事！”

“是！”

“魏延?！?br>
“……末將在?！?br>
魏延有些不情愿。

“命你部協助姜維，維持秩序，劃分區域，搭建臨時營帳，優先安置婦孺與體弱者。”

“啊？

末將……”魏延想爭辯，但在諸葛亮平靜的目光下，還是抱拳領命，“……遵命。”

最后，諸葛亮看向那群大學生代表，羽扇輕搖：“林曉、陳碩、王鐵柱、李思遠……爾等隨本相入內帳。

其余人等，由林曉、陳碩等人負責，按……‘專業’，進行登記造冊。”

他頓了頓，說出了一句讓現代大學生們倍感親切又壓力山大的話：“明日辰時，本相要看到你們的《季漢現狀分析與復興初步規劃報告》，以及《天機軍團各專業人才梯隊建設方案》。”

林曉、陳碩等人眼前一黑。

上班第一天，就給老板諸葛亮做PPT？！

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