如果我死了，學生會把我氣活

當過老師的你，有過光著**被班里十幾個男生堵在廁所里的經歷嗎？

解設現在蹲在坑里，周圍密密麻麻站了十幾個學生。

沒錯，都是他班的人。

故事發生在今天早上，他弄了一張統計表，上面記著每一個學生的背誦情況。

今天的要求是把國學的一首古詩給他背完，統計表上打上鉤就可以了。

結果全班53個人，只有7個人給他背。

他一氣之下，撂下一句：今天下午2點前我會把這個統計表發到家長群。

然后他就下早讀去吃早餐了。

吃完早餐他就去**。

正當他脫下褲子，安安靜靜的準備**的時候，他的一個學生，發現了他，然后急匆匆的跑回班里——帶來了一堆他們班的學生。

然后，屎都沒有夾斷的他被他們班十幾個人包圍。

現在，這群人突然不想背誦了，開始欣賞他**。

解設：……目前，可能是這群學生也怕家長把他們給打死，要開始給解設背誦囯學了。

廁所是沒有門的，只有隔間。

后面看不到的學生：“**，班主任**什么樣？！”

解設：你禮貌嗎？

“老師，”**從人縫中精準遞來一卷衛生紙。

“您先...處理內務。

我們可以等。”

多么善解人意的孩子啊。

如果他們不是以這種環形包圍的方式“等”的話。

在這種全方位無死節的“關注”下，他能順利完成生理活動才是奇跡。

還有學生還在竊竊私語：“**，老班**挺白啊！”

“我們圍觀別人**會不會不太好。”

“老李，老班拉完你就吃，你平時不是最喜歡吃這個嗎？

我有給你帶的筷子。”

解設感覺自己的臉皮和**暴露在空氣中的面積成正比，溫度也成正比——都在飛速飆升。

他這輩子處理過課堂**、解決過學生打架，但從來沒學過《教師手冊》里關于“如何在一群學生的圍觀下優雅地完成排便并成功擦**”這一章。

“都給我背過身去！”

解設試圖拿出班主任的威嚴，但聲音因為姿勢原因（以及羞恥）顯得有些中氣不足，甚至帶上了點顫音。

“老師，我們看不見，”人墻后面一個聲音老實回答。

“但聽得見。”

“……”就在這時，那個說要帶筷子的聲音又響了起來，帶著一絲躍躍欲試：“李響，快，趁熱！”

被稱為李響的男生發出了一聲干嘔，怒罵道：“黃曉我X***！

你才吃！

***都吃！”

空氣中頓時充滿了快活（但對解設來說無比致命）的氣氛。

解設深吸一口氣，他知道，今天這臉，是丟到太平洋了。

但教師的尊嚴（以及擦**的**）必須捍衛！

他看到了**那卷遞過來的衛生紙，如同看到了諾亞方洲的船票。

他一把奪過，用最快的速度，以畢生所學之最隱蔽的動作，完成了清理工作。

整個過程，他都能感覺到十幾道目光如同探照燈一樣聚焦在他光滑的脊背和……上。

沒等他顫巍巍地提起褲子，一本國學就猛地戳到了他鼻尖前。

“老師！

我現在就能背！”

解設一手死死拽著褲腰，另一手下意識擋在身前，聲音都變了調：“等會兒！

讓我先提上褲子！”

“沒事老師！

您聽著就行！”

那學生壓根不管。

“我、先、提、褲、子！”

解設幾乎是從牙縫里一字一頓地擠出這句話，羞憤交加。

這對話立刻像點燃了**桶。

后面圍得水泄不通的學生們不干了，瞬間炸開了鍋：“憑什么你先背！

是我先找到老師的！”

“滾蛋！

我第一個到的！

老師聽我的！”

“尊老愛幼懂不懂！

我年輕，讓我先背！”

十幾只手舉著國學拼命往前伸。

“行了，我不把統計圖發家長群里了，全都散開，回去上課。”

學生見他不把統計圖發家長群里，就更沒有害怕的心了，干脆開始圍觀他提褲子。

“咱班女的都圍在廁所門口了。”

“該死，她們這么想看老班**嗎？”

解設的大腦在那一刻幾乎停止了運轉。

女生們也來了？

就堵在男生廁所門口？

他光著**被自己班的男生堵在廁所隔間里“觀摩”己經足夠載入教育史冊的恥辱柱，如果再加上女生……絕對不行！

這事必須在此刻、此地終結！

一種破罐破摔的勇氣，或者說，是極度羞憤下的腎上腺素飆升，讓他猛地站了起來，甚至顧不上褲子還卡在膝蓋處——雖然這個動作讓他瞬間后悔并又猛地蹲了回去，但那一瞬間爆發出的氣勢，竟然短暫地鎮住了場面。

“都——給——我——閉——嘴！”

他這一聲吼，用盡了畢生功力，甚至帶上了點兒語文老師特有的胸腔共鳴，震得瓷磚似乎都在嗡嗡作響。

喧鬧聲像被刀切了一樣戛然而止。

所有學生，包括門口探頭探腦想傳遞最新消息的，都被這突如其來的咆哮嚇了一愣。

解設趁著這寶貴的、寂靜的幾秒鐘，用最快、最狼狽但異常堅決的速度，唰地一下提上了褲子，扣好皮帶！

當布料重新覆蓋皮膚的那一刻，他感覺自己終于找回了一絲作為人類的尊嚴和作為老師的底氣。

他深吸一口氣，臉色鐵青，目光像探照燈一樣掃過眼前這十幾個噤若寒蟬的男生。

“很好看嗎？”

他的聲音低沉得可怕，帶著山雨欲來的壓迫感。

學生們下意識地集體搖頭，眼神開始躲閃。

“很得意嗎？”

他又問，向前逼近一步。

學生們集體后退一步，差點發*****。

“現在，我給你們兩個選擇。”

所有學生豎起了耳朵。

“一，”他伸出一根手指。

“我現在就出去，告訴門口所有女同學，你們這十幾個‘精英’，在男廁所集體圍觀你們班主任上廁所，并且對……對某些細節進行了深入‘鑒賞’。

我相信，這個故事會在年級里流傳至少三年，足夠伴隨你們到畢業。”

男生們的臉瞬間白了。

“二，”解設伸出第二根手指，語氣稍微放緩，但依舊冰冷。

“你們現在，立刻，馬上，排成一路縱隊，低著頭，以最快速度沖出廁所，誰也不準看門口女生，不準交頭接耳，首接滾**室！

今天這件事，到此為止，我以后絕不再提。”

“我們選二！！”

十幾個聲音異口同聲，毫不猶豫，態度誠懇得堪比宣誓。

“滾！”

解設一聲令下，這十幾個男生瞬間化身紀律嚴明的軍隊，迅速排成一列，腦袋恨不得埋進胸口，以百米沖刺的速度，嗖嗖地向外沖去。

剛出了廁所門男生們就開始蛐蛐他——“喲喲喲∽真以為我們怕他∽還伴隨我們三年∽他以為他自己是班主任很厲害嗎，只會壓榨學生，除了在學生身上找存在感，還能從身上找存在感？”

實際上，***根本不在意他們這群男生的人品，因為這群男生本來就沒有人品。

她們在乎的是她們班主任的**。

她們恨不得自己是個男的，然后沖進男廁所。

說實話，解設算不上那種頂流的漂亮的那種小男生。

只能算是白正。

全班學生每個人多多少少都會嘲笑他丑。

但是都想看他**。