最后給你送束花
119
總點(diǎn)擊
林遠(yuǎn),陳默
主角
fanqie
來源
《最后給你送束花》內(nèi)容精彩,“陽光下的小雛菊”寫作功底很厲害,很多故事情節(jié)充滿驚喜,林遠(yuǎn)陳默更是擁有超高的人氣,總之這是一本很棒的作品,《最后給你送束花》內(nèi)容概括:天空是粉紅色的,云也是粉紅色的,少年的心也是紅色的。這并非什么浪漫的濾鏡,而是初夏傍晚一場聲勢浩大的火燒云,將整個(gè)大學(xué)校園的天空染成了濃烈而溫柔的粉橘色調(diào)。光線透過高大的梧桐樹葉,在地上投下斑駁陸離、同樣帶著暖意的光斑。空氣里浮動(dòng)著梔子花甜膩的香氣和離別的淡淡愁緒。畢業(yè)季,像一層看不見的薄紗,籠罩在每一個(gè)即將告別象牙塔的身影上。林遠(yuǎn)站在圖書館巨大的落地窗前,目光卻沒有落在窗外那片夢幻般的天空上。他...
精彩試讀
天空是粉紅色的,云也是粉紅色的,少年的心也是紅色的。
這并非什么浪漫的濾鏡,而是**傍晚一場聲勢浩大的火燒云,將整個(gè)大學(xué)校園的天空染成了濃烈而溫柔的粉橘色調(diào)。
光線透過高大的梧桐樹葉,在地上投下斑駁陸離、同樣帶著暖意的光斑。
空氣里浮動(dòng)著梔子花甜膩的香氣和離別的淡淡愁緒。
畢業(yè)季,像一層看不見的薄紗,籠罩在每一個(gè)即將告別象牙塔的身影上。
林遠(yuǎn)站在圖書館巨大的落地窗前,目光卻沒有落在窗外那片夢幻般的天空上。
他的視線穿透了玻璃,聚焦在下方林蔭道旁一張被漆成墨綠色的長椅上。
那里坐著一個(gè)男生,穿著簡單的白色T恤和洗得發(fā)白的牛仔褲,微微低著頭,手里捧著一本厚厚的書。
林遠(yuǎn)能清晰地“看見”他T恤領(lǐng)口處一個(gè)不易察覺的微小線頭,能“看見”他翻動(dòng)書頁時(shí),右手食指指甲邊緣有一道細(xì)微的、幾乎看不見的裂痕。
能“看見”他額前垂落的幾縷碎發(fā)在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng),甚至能“看見”那本書封面燙金的書名在粉紅色天光下反射出的、比實(shí)際更柔和一點(diǎn)的光澤。
這就是林遠(yuǎn)的“天賦”,或者說,詛咒——超憶癥。
凡是他目光所及之處,任何細(xì)節(jié),無論多么微小、多么轉(zhuǎn)瞬即逝,都會(huì)像最高清的數(shù)碼照片一樣,分毫不差地烙印在他的大腦皮層深處,永不褪色,永不模糊。
他能記住三歲時(shí)第一次被帶進(jìn)***時(shí),教室門口那塊地磚上缺了一個(gè)小角的圖案。
能記住小學(xué)五年級同桌女生在作文本上寫下的每一個(gè)錯(cuò)別字。
能記住昨天在食堂打飯時(shí),前面那位同學(xué)點(diǎn)了什么菜,阿姨的手抖了幾下,湯汁濺落在不銹鋼餐盤上的具**置和形狀。
記憶對他而言不是模糊的河流,而是一座龐大、精密、纖毫畢現(xiàn)的檔案館,每一幀畫面、每一種氣味、每一段聲音都被分門別類、永不刪除地存儲著。
這讓他能寫出極其細(xì)膩、充滿真實(shí)觸感的文字,但也讓他背負(fù)著常人無法想象的負(fù)荷,那些無用的、龐雜的、甚至痛苦的記憶碎片,無時(shí)無刻不在他的腦海中喧囂。
此刻,他的“檔案館”里,關(guān)于長椅上那個(gè)男生的細(xì)節(jié)正在飛速累積。
男生叫陳默,文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),和林遠(yuǎn)同屆,但不同系(林遠(yuǎn)是新聞系)。
林遠(yuǎn)第一次“注意”到他是在兩個(gè)月前的一次跨系選修課上——《西方現(xiàn)代藝術(shù)賞析》。
教授在放一張蒙德里安的幾何構(gòu)成畫時(shí),林遠(yuǎn)無意間瞥到坐在斜前方的陳默。
陳默沒有看投影,而是低頭在速寫本上涂鴉。
林遠(yuǎn)清晰地“記錄”下了那一刻:陳默微微蹙起的眉頭,握著鉛筆略顯用力以至于指節(jié)有些發(fā)白的手指,以及他筆下那看似凌亂卻意外充滿動(dòng)感的線條。
畫的不是蒙德里安的方塊,而是窗臺上落著的一只麻雀。
那一刻,一種奇特的、近乎透明的專注感籠罩著陳默,仿佛他與周圍嘈雜的課堂、高談闊論的教授完全隔絕了。
這種純粹吸引了林遠(yuǎn),像磁石一樣。
后來,林遠(yuǎn)在圖書館、在食堂、在通往宿舍的林蔭道上,無數(shù)次“遇見”陳默。
他總是獨(dú)來獨(dú)往,步伐不快,眼神里帶著一種不易察覺的游離和茫然,仿佛靈魂的一部分還停留在某個(gè)別人看不見的維度。
林遠(yuǎn)像個(gè)無聲的觀察者,不動(dòng)聲色地收集著關(guān)于陳默的一切。
他習(xí)慣坐在圖書館靠窗第三個(gè)位置,他喜歡吃二食堂三號窗口的糖醋排骨,但總是忘記提前去排隊(duì)而錯(cuò)過。
他走路時(shí)習(xí)慣性地用右手食指輕輕敲擊自己的大腿外側(cè),他偶爾會(huì)對著手機(jī)屏幕發(fā)呆,眉頭緊鎖,像是被什么難題困住了。
林遠(yuǎn)甚至“聽”到過他和家里通電話,語氣溫和但帶著一絲不易察覺的疲憊,最后總是以一句“爸,我知道了,我會(huì)注意的,錢夠用”結(jié)束。
林遠(yuǎn)從未上前搭話。
他習(xí)慣了保持距離,習(xí)慣了用觀察而非交流來理解世界。
他的超憶癥讓他能輕易記住別人的一切,卻也讓他害怕交流帶來的、更復(fù)雜洶涌的信息流。
他滿足于在安全的距離外,構(gòu)建一個(gè)關(guān)于陳默的、由無數(shù)細(xì)節(jié)拼湊起來的印象。
首到上周。
那天也是傍晚,天空是灰蒙蒙的鉛色,預(yù)示著一場暴雨。
林遠(yuǎn)在圖書館趕一篇關(guān)于非虛構(gòu)寫作的期末論文,沉浸在一堆資料里。
當(dāng)他感到疲憊,抬起頭活動(dòng)脖頸時(shí),習(xí)慣性地看向那個(gè)靠窗的位置,陳默果然在那里。
但今天的陳默有些不對勁。
他面前的筆記本攤開著,筆卻掉在地上。
他雙手用力地按壓著自己的太陽穴,臉色蒼白,嘴唇緊緊抿著,額頭上滲出一層細(xì)密的冷汗。
他的眼神充滿了困惑和……恐慌?
那是一種林遠(yuǎn)從未在他臉上見過的、近乎迷失的恐懼。
陳默猛地站起來,動(dòng)作有些大,帶倒了椅子,發(fā)出一聲刺耳的噪音,引得周圍幾個(gè)同學(xué)不滿地抬頭看他。
陳默似乎毫無察覺,他茫然地環(huán)顧西周,目光掃過一排排書架、一張張陌生的臉孔,最后停留在林遠(yuǎn)身上,但那目光是空洞的,沒有焦點(diǎn),仿佛穿透了他,看向一片虛無。
他怎么了?
林遠(yuǎn)的心莫名地揪了一下。
他看到陳默的嘴唇無聲地開合了幾下,像是在問“我在哪?”
,又像是在確認(rèn)什么。
然后,陳默像是耗盡了力氣,頹然地坐回椅子上,雙手捂住了臉,肩膀微微顫抖。
那個(gè)瞬間,林遠(yuǎn)從那個(gè)總是帶著點(diǎn)游離感的少年身上,感受到一種巨大的、難以言喻的孤獨(dú)和無助。
林遠(yuǎn)猶豫了幾秒鐘,一種前所未有的沖動(dòng)壓倒了慣常的疏離。
他站起身,繞過幾張桌子,走到陳默身邊,彎腰撿起了掉在地上的那支普通的黑色簽字筆。
“同學(xué),你的筆。”
林遠(yuǎn)的聲音不高,盡量保持平穩(wěn)。
這是他第一次對陳默說話。
陳默猛地抬起頭,手還捂在臉上,只露出一雙眼睛。
那眼神里的恐慌尚未完全褪去,混雜著驚愕和一絲茫然。
他看著林遠(yuǎn),又看看林遠(yuǎn)遞過來的筆,仿佛在辨認(rèn)一個(gè)極其陌生的事物。
過了好幾秒,他才像突然反應(yīng)過來,放下手,露出一張毫無血色的臉,眼神也慢慢聚焦。
“謝……謝謝。”
陳默的聲音有些沙啞,他接過筆,指尖冰涼,甚至帶著細(xì)微的顫抖。
他的目光在林遠(yuǎn)臉上停留了幾秒,似乎在努力回憶什么,但最終只是露出一個(gè)極其勉強(qiáng)的、帶著歉意的笑容:“不好意思,剛才……有點(diǎn)不舒服。”
他飛快地低頭,開始收拾桌上的書本和筆記,動(dòng)作有些慌亂,像是在逃離什么。
“需要幫忙嗎?
或者去醫(yī)務(wù)室看看?”
林遠(yuǎn)看著他收拾東西時(shí)微微發(fā)抖的手,忍不住問道。
他大腦的“檔案館”忠實(shí)地記錄著陳默此刻的每一個(gè)細(xì)微表情和動(dòng)作。
他收拾書本時(shí)手指的僵硬,他避開林遠(yuǎn)目光時(shí)睫毛的快速扇動(dòng),他喉結(jié)緊張地上下滾動(dòng)了一下。
“不用了,謝謝,我……我回宿舍休息一下就好。”
陳默迅速把東西塞進(jìn)背包,拉上拉鏈,動(dòng)作帶著一種急于擺脫的迫切。
他站起身,又對林遠(yuǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是再次道謝,然后低著頭,腳步有些虛浮地快步離開了閱覽室,甚至沒有再看一眼窗外鉛灰色的天空。
林遠(yuǎn)站在原地,看著那個(gè)消失在門口的單薄背影。
圖書館里恢復(fù)了安靜,只有翻書頁和敲擊鍵盤的細(xì)微聲響。
但林遠(yuǎn)的心卻無法平靜。
陳默剛才那充滿恐慌和迷失的眼神,像一根細(xì)小的刺,扎進(jìn)了他由無數(shù)清晰記憶構(gòu)建起的壁壘里。
那個(gè)瞬間的脆弱和無助,與平時(shí)那個(gè)安靜游離的陳默形成了強(qiáng)烈的反差。
為什么?
林遠(yuǎn)回到自己的座位,卻再也無法集中精神看資料。
他大腦不受控制地開始回放剛才發(fā)生的一切,每一個(gè)細(xì)節(jié)都纖毫畢現(xiàn)。
陳默蒼白的臉、額頭的冷汗、顫抖的手指、空洞的眼神、那聲壓抑的喘息……這些畫面反復(fù)播放,伴隨著一種陌生的、帶著點(diǎn)鈍痛的關(guān)切感。
他意識到,自己對陳默的觀察,早己超越了單純的好奇。
那個(gè)像透明玻璃一樣看似簡單卻難以捉摸的少年,第一次在他心中激起了漣漪,帶著一種沉甸甸的、令人不安的疑問。
粉紅色的天空漸漸褪去熱烈的色彩,沉淀為一種溫柔的紫灰。
圖書館的燈光次第亮起,照亮一排排書架和一桌桌沉浸在書本或屏幕中的學(xué)子。
林遠(yuǎn)合上自己面前攤開的資料,那些關(guān)于非虛構(gòu)寫作的理論和案例,此刻都顯得遙遠(yuǎn)而無關(guān)緊要。
他的目光再次投向窗外,長椅的位置空無一人。
陳默剛才坐過的地方,仿佛還殘留著一絲無形的、帶著困惑和恐慌的氣息。
林遠(yuǎn)收拾好自己的東西,背上包,走出了圖書館。
夜晚的空氣帶著涼意,混合著草木的清香。
他沿著林蔭道慢慢走著,路燈在他腳下投下長長的影子。
他刻意經(jīng)過了那張墨綠色的長椅。
他停下腳步,手指無意識地拂過冰涼的椅背。
超憶的大腦清晰地復(fù)現(xiàn)著不久前陳默坐在這里的樣子。
微微低垂的頭頸線條,翻動(dòng)書頁時(shí)手腕的弧度,還有那幾縷在晚風(fēng)中拂動(dòng)的發(fā)絲。
那個(gè)充滿恐慌的眼神再次浮現(xiàn)。
林遠(yuǎn)抬起頭,望向己經(jīng)變成深藍(lán)色的、點(diǎn)綴著幾顆疏星的夜空。
粉紅色的痕跡己經(jīng)完全消失了,如同從未出現(xiàn)過。
但林遠(yuǎn)知道,那個(gè)瞬間,連同那個(gè)眼神,己經(jīng)像一顆種子,帶著未知的、可能充滿荊棘的謎團(tuán),被深深地、不可磨滅地種在了他記憶的沃土里,再也無法拔除。
他感到一種前所未有的、混合著好奇與莫名擔(dān)憂的情緒在胸腔里緩緩蔓延開。
畢業(yè)季的空氣,除了離愁,似乎還多了一絲別的、更沉重的東西。
粉紅色的伊始,仿佛預(yù)示著一段注定無法輕松的關(guān)系即將展開。
林遠(yuǎn)深吸一口氣,夜風(fēng)的涼意讓他稍微清醒了一些。
他邁開腳步,向宿舍樓走去,心中卻己無法像往常一樣平靜。
陳默,那個(gè)名字,連同那個(gè)瞬間的影像,在他腦海里反復(fù)回蕩。
他需要知道答案,關(guān)于那個(gè)恐慌眼神背后的答案。
這不僅僅是為了滿足超憶癥帶來的觀察欲,更像是一種源自心底的、他自己也尚未完全理解的牽引。
這并非什么浪漫的濾鏡,而是**傍晚一場聲勢浩大的火燒云,將整個(gè)大學(xué)校園的天空染成了濃烈而溫柔的粉橘色調(diào)。
光線透過高大的梧桐樹葉,在地上投下斑駁陸離、同樣帶著暖意的光斑。
空氣里浮動(dòng)著梔子花甜膩的香氣和離別的淡淡愁緒。
畢業(yè)季,像一層看不見的薄紗,籠罩在每一個(gè)即將告別象牙塔的身影上。
林遠(yuǎn)站在圖書館巨大的落地窗前,目光卻沒有落在窗外那片夢幻般的天空上。
他的視線穿透了玻璃,聚焦在下方林蔭道旁一張被漆成墨綠色的長椅上。
那里坐著一個(gè)男生,穿著簡單的白色T恤和洗得發(fā)白的牛仔褲,微微低著頭,手里捧著一本厚厚的書。
林遠(yuǎn)能清晰地“看見”他T恤領(lǐng)口處一個(gè)不易察覺的微小線頭,能“看見”他翻動(dòng)書頁時(shí),右手食指指甲邊緣有一道細(xì)微的、幾乎看不見的裂痕。
能“看見”他額前垂落的幾縷碎發(fā)在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng),甚至能“看見”那本書封面燙金的書名在粉紅色天光下反射出的、比實(shí)際更柔和一點(diǎn)的光澤。
這就是林遠(yuǎn)的“天賦”,或者說,詛咒——超憶癥。
凡是他目光所及之處,任何細(xì)節(jié),無論多么微小、多么轉(zhuǎn)瞬即逝,都會(huì)像最高清的數(shù)碼照片一樣,分毫不差地烙印在他的大腦皮層深處,永不褪色,永不模糊。
他能記住三歲時(shí)第一次被帶進(jìn)***時(shí),教室門口那塊地磚上缺了一個(gè)小角的圖案。
能記住小學(xué)五年級同桌女生在作文本上寫下的每一個(gè)錯(cuò)別字。
能記住昨天在食堂打飯時(shí),前面那位同學(xué)點(diǎn)了什么菜,阿姨的手抖了幾下,湯汁濺落在不銹鋼餐盤上的具**置和形狀。
記憶對他而言不是模糊的河流,而是一座龐大、精密、纖毫畢現(xiàn)的檔案館,每一幀畫面、每一種氣味、每一段聲音都被分門別類、永不刪除地存儲著。
這讓他能寫出極其細(xì)膩、充滿真實(shí)觸感的文字,但也讓他背負(fù)著常人無法想象的負(fù)荷,那些無用的、龐雜的、甚至痛苦的記憶碎片,無時(shí)無刻不在他的腦海中喧囂。
此刻,他的“檔案館”里,關(guān)于長椅上那個(gè)男生的細(xì)節(jié)正在飛速累積。
男生叫陳默,文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),和林遠(yuǎn)同屆,但不同系(林遠(yuǎn)是新聞系)。
林遠(yuǎn)第一次“注意”到他是在兩個(gè)月前的一次跨系選修課上——《西方現(xiàn)代藝術(shù)賞析》。
教授在放一張蒙德里安的幾何構(gòu)成畫時(shí),林遠(yuǎn)無意間瞥到坐在斜前方的陳默。
陳默沒有看投影,而是低頭在速寫本上涂鴉。
林遠(yuǎn)清晰地“記錄”下了那一刻:陳默微微蹙起的眉頭,握著鉛筆略顯用力以至于指節(jié)有些發(fā)白的手指,以及他筆下那看似凌亂卻意外充滿動(dòng)感的線條。
畫的不是蒙德里安的方塊,而是窗臺上落著的一只麻雀。
那一刻,一種奇特的、近乎透明的專注感籠罩著陳默,仿佛他與周圍嘈雜的課堂、高談闊論的教授完全隔絕了。
這種純粹吸引了林遠(yuǎn),像磁石一樣。
后來,林遠(yuǎn)在圖書館、在食堂、在通往宿舍的林蔭道上,無數(shù)次“遇見”陳默。
他總是獨(dú)來獨(dú)往,步伐不快,眼神里帶著一種不易察覺的游離和茫然,仿佛靈魂的一部分還停留在某個(gè)別人看不見的維度。
林遠(yuǎn)像個(gè)無聲的觀察者,不動(dòng)聲色地收集著關(guān)于陳默的一切。
他習(xí)慣坐在圖書館靠窗第三個(gè)位置,他喜歡吃二食堂三號窗口的糖醋排骨,但總是忘記提前去排隊(duì)而錯(cuò)過。
他走路時(shí)習(xí)慣性地用右手食指輕輕敲擊自己的大腿外側(cè),他偶爾會(huì)對著手機(jī)屏幕發(fā)呆,眉頭緊鎖,像是被什么難題困住了。
林遠(yuǎn)甚至“聽”到過他和家里通電話,語氣溫和但帶著一絲不易察覺的疲憊,最后總是以一句“爸,我知道了,我會(huì)注意的,錢夠用”結(jié)束。
林遠(yuǎn)從未上前搭話。
他習(xí)慣了保持距離,習(xí)慣了用觀察而非交流來理解世界。
他的超憶癥讓他能輕易記住別人的一切,卻也讓他害怕交流帶來的、更復(fù)雜洶涌的信息流。
他滿足于在安全的距離外,構(gòu)建一個(gè)關(guān)于陳默的、由無數(shù)細(xì)節(jié)拼湊起來的印象。
首到上周。
那天也是傍晚,天空是灰蒙蒙的鉛色,預(yù)示著一場暴雨。
林遠(yuǎn)在圖書館趕一篇關(guān)于非虛構(gòu)寫作的期末論文,沉浸在一堆資料里。
當(dāng)他感到疲憊,抬起頭活動(dòng)脖頸時(shí),習(xí)慣性地看向那個(gè)靠窗的位置,陳默果然在那里。
但今天的陳默有些不對勁。
他面前的筆記本攤開著,筆卻掉在地上。
他雙手用力地按壓著自己的太陽穴,臉色蒼白,嘴唇緊緊抿著,額頭上滲出一層細(xì)密的冷汗。
他的眼神充滿了困惑和……恐慌?
那是一種林遠(yuǎn)從未在他臉上見過的、近乎迷失的恐懼。
陳默猛地站起來,動(dòng)作有些大,帶倒了椅子,發(fā)出一聲刺耳的噪音,引得周圍幾個(gè)同學(xué)不滿地抬頭看他。
陳默似乎毫無察覺,他茫然地環(huán)顧西周,目光掃過一排排書架、一張張陌生的臉孔,最后停留在林遠(yuǎn)身上,但那目光是空洞的,沒有焦點(diǎn),仿佛穿透了他,看向一片虛無。
他怎么了?
林遠(yuǎn)的心莫名地揪了一下。
他看到陳默的嘴唇無聲地開合了幾下,像是在問“我在哪?”
,又像是在確認(rèn)什么。
然后,陳默像是耗盡了力氣,頹然地坐回椅子上,雙手捂住了臉,肩膀微微顫抖。
那個(gè)瞬間,林遠(yuǎn)從那個(gè)總是帶著點(diǎn)游離感的少年身上,感受到一種巨大的、難以言喻的孤獨(dú)和無助。
林遠(yuǎn)猶豫了幾秒鐘,一種前所未有的沖動(dòng)壓倒了慣常的疏離。
他站起身,繞過幾張桌子,走到陳默身邊,彎腰撿起了掉在地上的那支普通的黑色簽字筆。
“同學(xué),你的筆。”
林遠(yuǎn)的聲音不高,盡量保持平穩(wěn)。
這是他第一次對陳默說話。
陳默猛地抬起頭,手還捂在臉上,只露出一雙眼睛。
那眼神里的恐慌尚未完全褪去,混雜著驚愕和一絲茫然。
他看著林遠(yuǎn),又看看林遠(yuǎn)遞過來的筆,仿佛在辨認(rèn)一個(gè)極其陌生的事物。
過了好幾秒,他才像突然反應(yīng)過來,放下手,露出一張毫無血色的臉,眼神也慢慢聚焦。
“謝……謝謝。”
陳默的聲音有些沙啞,他接過筆,指尖冰涼,甚至帶著細(xì)微的顫抖。
他的目光在林遠(yuǎn)臉上停留了幾秒,似乎在努力回憶什么,但最終只是露出一個(gè)極其勉強(qiáng)的、帶著歉意的笑容:“不好意思,剛才……有點(diǎn)不舒服。”
他飛快地低頭,開始收拾桌上的書本和筆記,動(dòng)作有些慌亂,像是在逃離什么。
“需要幫忙嗎?
或者去醫(yī)務(wù)室看看?”
林遠(yuǎn)看著他收拾東西時(shí)微微發(fā)抖的手,忍不住問道。
他大腦的“檔案館”忠實(shí)地記錄著陳默此刻的每一個(gè)細(xì)微表情和動(dòng)作。
他收拾書本時(shí)手指的僵硬,他避開林遠(yuǎn)目光時(shí)睫毛的快速扇動(dòng),他喉結(jié)緊張地上下滾動(dòng)了一下。
“不用了,謝謝,我……我回宿舍休息一下就好。”
陳默迅速把東西塞進(jìn)背包,拉上拉鏈,動(dòng)作帶著一種急于擺脫的迫切。
他站起身,又對林遠(yuǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是再次道謝,然后低著頭,腳步有些虛浮地快步離開了閱覽室,甚至沒有再看一眼窗外鉛灰色的天空。
林遠(yuǎn)站在原地,看著那個(gè)消失在門口的單薄背影。
圖書館里恢復(fù)了安靜,只有翻書頁和敲擊鍵盤的細(xì)微聲響。
但林遠(yuǎn)的心卻無法平靜。
陳默剛才那充滿恐慌和迷失的眼神,像一根細(xì)小的刺,扎進(jìn)了他由無數(shù)清晰記憶構(gòu)建起的壁壘里。
那個(gè)瞬間的脆弱和無助,與平時(shí)那個(gè)安靜游離的陳默形成了強(qiáng)烈的反差。
為什么?
林遠(yuǎn)回到自己的座位,卻再也無法集中精神看資料。
他大腦不受控制地開始回放剛才發(fā)生的一切,每一個(gè)細(xì)節(jié)都纖毫畢現(xiàn)。
陳默蒼白的臉、額頭的冷汗、顫抖的手指、空洞的眼神、那聲壓抑的喘息……這些畫面反復(fù)播放,伴隨著一種陌生的、帶著點(diǎn)鈍痛的關(guān)切感。
他意識到,自己對陳默的觀察,早己超越了單純的好奇。
那個(gè)像透明玻璃一樣看似簡單卻難以捉摸的少年,第一次在他心中激起了漣漪,帶著一種沉甸甸的、令人不安的疑問。
粉紅色的天空漸漸褪去熱烈的色彩,沉淀為一種溫柔的紫灰。
圖書館的燈光次第亮起,照亮一排排書架和一桌桌沉浸在書本或屏幕中的學(xué)子。
林遠(yuǎn)合上自己面前攤開的資料,那些關(guān)于非虛構(gòu)寫作的理論和案例,此刻都顯得遙遠(yuǎn)而無關(guān)緊要。
他的目光再次投向窗外,長椅的位置空無一人。
陳默剛才坐過的地方,仿佛還殘留著一絲無形的、帶著困惑和恐慌的氣息。
林遠(yuǎn)收拾好自己的東西,背上包,走出了圖書館。
夜晚的空氣帶著涼意,混合著草木的清香。
他沿著林蔭道慢慢走著,路燈在他腳下投下長長的影子。
他刻意經(jīng)過了那張墨綠色的長椅。
他停下腳步,手指無意識地拂過冰涼的椅背。
超憶的大腦清晰地復(fù)現(xiàn)著不久前陳默坐在這里的樣子。
微微低垂的頭頸線條,翻動(dòng)書頁時(shí)手腕的弧度,還有那幾縷在晚風(fēng)中拂動(dòng)的發(fā)絲。
那個(gè)充滿恐慌的眼神再次浮現(xiàn)。
林遠(yuǎn)抬起頭,望向己經(jīng)變成深藍(lán)色的、點(diǎn)綴著幾顆疏星的夜空。
粉紅色的痕跡己經(jīng)完全消失了,如同從未出現(xiàn)過。
但林遠(yuǎn)知道,那個(gè)瞬間,連同那個(gè)眼神,己經(jīng)像一顆種子,帶著未知的、可能充滿荊棘的謎團(tuán),被深深地、不可磨滅地種在了他記憶的沃土里,再也無法拔除。
他感到一種前所未有的、混合著好奇與莫名擔(dān)憂的情緒在胸腔里緩緩蔓延開。
畢業(yè)季的空氣,除了離愁,似乎還多了一絲別的、更沉重的東西。
粉紅色的伊始,仿佛預(yù)示著一段注定無法輕松的關(guān)系即將展開。
林遠(yuǎn)深吸一口氣,夜風(fēng)的涼意讓他稍微清醒了一些。
他邁開腳步,向宿舍樓走去,心中卻己無法像往常一樣平靜。
陳默,那個(gè)名字,連同那個(gè)瞬間的影像,在他腦海里反復(fù)回蕩。
他需要知道答案,關(guān)于那個(gè)恐慌眼神背后的答案。
這不僅僅是為了滿足超憶癥帶來的觀察欲,更像是一種源自心底的、他自己也尚未完全理解的牽引。
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