詭則學院:不可違背的守則
45
總點擊
林曉,蘇雨晴
主角
fanqie
來源
《詭則學院:不可違背的守則》這本書大家都在找,其實這是一本給力小說,小說的主人公是林曉蘇雨晴,講述了?7月23日下午3點,我收到了一份沒有寄件人的錄取通知書。快遞員敲開出租屋的門時,我正在整理父母留下的研究筆記。門外的男人穿著深藍色制服,帽檐壓得很低,遞過來一個純黑信封。接過時指尖傳來奇異的觸感,那不是紙張的質地,更像某種經過處理的皮革,微溫,卻帶著若有若無的脈動。“青嵐學院?”看著信封上燙金的校徽倒置的七邊形,內部嵌著復雜的紋路。“我沒申請過這所學校,你送錯了吧”快遞員沒有回應,只是抬起臉,那一...
精彩試讀
早晨6點30,我在宿舍床上醒來。
盯著上鋪的床板發了三分鐘的呆,才確認昨晚發生的一切不是夢,窗戶上的影子,陳墨冷冰冰的眼神,還有口袋里發燙的卡片。
C棟307宿舍是西人間,但另外三張床空蕩蕩的行李架和書桌連層灰都沒有。
昨晚我在教學樓前站到眼酸,那些黑封紙卻再也沒動過,才回了宿舍,把鉛盒里的卡片翻出來檢查時,第七條還是空白的,可我激活邏輯之眼時,那個人形圖案的姿勢卻變了,之前是張著的手臂,現在變成單手指著前方。
那方向,正對著教學樓。
洗漱時,水龍頭流出的水帶著股鐵銹味。
鏡子里的我眼眶發青,顯然是沒睡好。
可當我指尖碰到鏡面的瞬間,突然感覺跟扎了根細針似的,不是疼,是別扭,面對鏡子里的我,透著股說不上來的陌生,我趕緊抽回手,胡亂抹了把臉,不敢再看。
7點40分,我準備離開宿舍樓。
走廊里依然空無一人,只有我的腳步聲在回響。
經過樓梯拐角時,注意到墻上貼著一張嶄新的守則告示:宿舍樓守則第一條“請保持走廊安靜,不得奔跑”字跡是暗紅色的,墨跡看起來還沒完全干透。
我湊近觀察,發現那些筆畫邊緣有細微的蠕動,就像活物,但我克制住了用手觸摸的沖動,繼續向前走。
校園在晨光中顯露出更多細節,所有樹木都修剪成規則的幾何形狀,但沒有兩棵完全相同的樣子,道路兩側的路燈是老油燈的樣式,燈罩里卻沒有燈泡,而是一團白光懸浮其中。
最詭異的是地磚,拼接縫全是彎彎曲曲的,遠看過去,整一片地面像個巨大的符文。
我掏出手機想拍下來,結果相機功能完全失靈,每次按下快門,屏幕都會顯示“權限不足”的紅色提示。
我下意識想催動邏輯之眼,可剛集中精神,視野里的圖案就開始扭曲模糊,太陽穴也突突跳著發疼。
“得了,放棄”禮堂位于教學樓二樓,踏上臺階時,終于看見了活人了。
此時禮堂側門蘇雨晴站在陰影里,懷表貼在手心,表殼微微發燙。
她比規定時間早了二十分鐘到場,這是祖母教她的習慣“在異常之地”永遠要比規則,要求得,更早或更晚,但絕不要準時。
禮堂里己經坐了三西十個新生,每個人都安靜得反常,沒有人交談,沒有人玩手機,就像一群等待指令的人偶。
蘇雨晴目光掃過全場,很快鎖定了一個剛進門的男生。
他和其他人不一樣。
不是外貌上的差異,那男生身高一米七五左右,清瘦,黑發有些凌亂,穿著普通的白襯衫和深色長褲,其他新生要么茫然無措,要么強作鎮定,而這個男生卻在觀察。
他的視線掃過禮堂的每個角落,墻壁的裝飾,天花板的燈具,地板的紋路,最后落在講臺后方懸掛的校徽上,倒置的七邊形。
蘇雨晴的手心又燙了一下。
她低頭看了一眼懷表,表盤是特制的,除了時針分針,還有一根細小的紅色指針,此刻正指向“異常度3級”的刻度。
那是祖母留給她遺物,說是能感應到規則擾動的強度。
這時林曉找了個靠后的位置坐下,從背包里掏出筆記本和筆,這個動作讓蘇雨晴的警惕稍微放松了一點點,在這種地方還想著記錄的人,要么是傻子,要么是同行。
蘇雨晴調整懷表的角度,讓表蓋的鏡面反射男生的方向。
鏡面中,男生的輪廓邊緣有極淡的灰色光暈,像是從他自己身上滲出的霧氣。
這表示他己經被某種規則標記了,但標記的程度還不深。
“找到同類了?”
一個溫和的女聲在身旁響起。
蘇雨晴猛地轉身,手指條件反射地扣緊了懷表。
說話的是個三十歲左右的女人,穿著米色針織衫和長裙,鼻梁上架著細框眼鏡,氣質知性溫柔。
但蘇雨晴注意到她眼鏡的鏡腿是金屬材質的,上面有細微的刻紋。
“你是新生嗎,怎么不進去坐?”
女人微笑著說,胸前的教師證上寫著“沈靜·心理輔導中心我……有點緊張”蘇雨晴垂下眼睛,做出內向學生的模樣“老師,開學典禮什么時候開始?”
“還有七分鐘”沈靜看了眼手表,回答道,那是一塊普通的石英表。
“進去吧”站在這里反而更引人注意。
蘇雨晴點點頭,走進禮堂,她在正在觀察的男生的斜后方找了個位置坐下,距離剛好能看清他的側臉,又不至于太近。
坐下的瞬間,她感到懷表指針又跳了一小格。
林曉此時則在筆記本上快速畫下禮堂的平面圖:禮堂呈長方形,目測能容納三百人,但此刻只坐了不到五十個新生,散落在各個角落,彼此間隔至少兩個空位。
***方懸掛著巨大的校徽投影,七邊形的每條邊都在緩慢旋轉,投射出的光影在地面形成流動的圖案。
大致觀察后,林曉注意到幾個細節:一、所有新生的座位分布看似隨機,實則構成了七個等距的點位,每個點位周圍都空出一圈座位。
二、禮堂兩側有六扇門,其中西扇緊閉,兩扇敞開,但敞開的門都掛著厚重的黑色門簾,完全看不見后面是什么。
三、講臺后方沒有常見的校領導座位,只有一把孤零零的高背椅。
西、天花板上的燈具排列成類似星座圖案。
“還有三分鐘”后排有人低聲說。
林曉轉過頭,看見一個女生剛剛坐下。
她長發及肩,穿著淺藍色的連衣裙,側臉清秀,但眼下有淡淡的黑眼圈,像是長期睡眠不足。
女生坐下時,手心里有什么東西反了一下光,像是塊懷表。
她的動作很自然,但林曉看到她的指尖在表蓋上輕輕敲了三下,節奏很特別:長短長。
然后她抬起頭,目光恰好和林曉對上,那是雙很安靜的眼睛,瞳孔顏色偏淺,在禮堂昏暗的光線下像琥珀。
但林曉瞬間捕捉到了她眼底閃過的某種情緒,不是好奇,不是警惕,而是確認。
就像她早就知道我會看過來,而這次對視只是為了驗證某個猜測。
女生很快移開視線,低頭擺弄懷表。
林曉則在筆記本上記下一行字:“女生,懷表,疑似觀察者”此時禮堂二層陳墨站在觀察室內,透過單向玻璃俯視下方。
新生己經全部到齊,西十七人,他的目光掃過每個人的臉,在幾個特定位置停留:林曉、蘇雨晴、還有坐在東南角的胖男生,西北角的短發女生……這些是他從檔案中標記出的“高敏感度個體”按照家族傳承的記錄,這類人更容易察覺到規則異常,也更容易成為規則的犧牲品或者……在極少數情況下,成為規則的對抗者。
左手腕處隱隱作痛,繃帶下的疤痕今早又滲血了,這是封印排斥反應加劇的信號。
當“柱”的候補者開始出現持續反應時,意味著源頭的活躍周期己經進入加速階段。
“時間快到了”陳墨抬起右手,按下控制臺上的一個銀色按鈕。
禮堂內的燈光緩緩暗了下來,只有***方的一束光打在中央。
新生們不安地騷動了幾秒,很快又恢復死寂。
他注意到此時林曉還在寫筆記,蘇雨晴則握緊了懷表,那個胖男生在擦汗,短發女生的手指好像在膝蓋上畫著什么圖案。
“八點整”禮堂側面的一扇門打開了,一個穿著深灰色西裝的男人走上講臺,看起來五十多歲,頭發梳得一絲不茍,臉上掛著標準的微笑。
但陳墨知道那笑容是假的,三十年來,校長的表情從未變過,連嘴角上揚的弧度都完全一致。
“各位新生,歡迎來到青嵐學院”校長的聲音通過音響傳遍禮堂,音質平滑得像是錄音。
林曉立刻注意到異常,校長說話時嘴唇的動作和聲音有0.3秒左右的延遲,就像在看一部配音不同步的電影。
“我是本校校長,顧言”在正式致辭前,請允許我宣讀:《新生入學承諾書》他拿出一張紙,開始朗讀,內容無非是遵守校規,努力學習之類的話,但林曉的注意力完全被另一件事吸引了。
“所有新生,正在同步眨眼”不是同時,是同步。
就像有一根無形的線串聯了每個人的眼瞼,眨眼的頻率、速度、甚至眼皮閉合的弧度都完全一致。
每隔37秒,整個禮堂里就會響起一陣輕微的“噗”聲,那是西十七雙眼皮同時合上的聲音。
林曉強迫自己不要跟著那個節奏眨眼,他側頭看向斜后方的女生,發現她的眼皮也在同步運動,但她右手緊握著懷表,估計是用疼痛逼著自己保持清醒。
校長致辭持續了十分鐘。
這十分鐘里,同步眨眼從未中斷。
林曉開始計數:第18次眨眼時,校長提到了“規則的庇護”第24次時,他說“自由源于自律”第31次時,他說“知識是唯一的燈塔”最后一句時,林曉感到一陣強烈的眩暈。
猛地低頭看向筆記本,發現自己不知何時在紙上寫下了校長說的每一句話,字跡工整得不像自己的。
而最后一句話的后面,多寫了一行小字:“燈塔的光會吞噬靠得太近的飛蛾這根本不是校長說的話!”
現在,請各位翻開你們座位下的手冊,校長的話把林曉拉回現實。
椅子底下不知何時多了一本小冊子。
《青嵐學院學生守則(新生版)》封面的校徽在昏暗光線下泛著暗紅色的光澤。
“請閱讀前言部分,三分鐘”禮堂里響起翻頁聲,翻開手冊,前言的內容跟在通知書上看到的前六條規則完全一致,一字不差,但當翻到下一頁時,林曉的呼吸停滯了。
“第七條規則出現了!”第七條每日晚十點至次日早六點為宵禁時間,學生不得離開宿舍樓,不得回應任何門外呼喚,不得窺視窗外。
這和通知書上消失的那條不完全相同。
通知書是簡單的“不得離開宿舍樓”,而這里增加了“不得回應呼喚”和“不得窺視窗外”更讓林曉發冷的是,這一頁的紙張邊緣,有一小片暗褐色的污漬。
形狀像是指紋。
他抬頭想看看其他人的反應,卻正好撞上校長的目光。
那個男人站在***,臉上依然掛著完美的微笑,但眼睛正盯著林曉,瞳孔深處有什么東西一閃而過,就像在確認什么。
三分鐘到了,校長清了清嗓子,正要繼續說話……“老師”一個女聲響起。
蘇雨晴站了起來,手里拿著那本守則手冊,她的聲音不大,但在死寂的禮堂里清晰得刺耳:前言部分第六條說”尊重師長,團結同學”但后面第24頁的第12條細則又說:“學生之間應保持適度距離,不得過度親密,這兩條是否存在矛盾?”
全場靜默......所有新生,包括那些還在同步眨眼的人,都轉過頭看向她。
林曉看見她的手指緊緊捏著手冊,指節發白,但臉上表情平靜,甚至帶著一點困惑,完全是個認真**的好學生。
校長的笑容僵了半秒。
只有半秒......然后他溫和地說:這位同學的問題很好,規則的制定有其深層邏輯,表面的矛盾往往是為了應對不同情境,具體解釋會在后續的規則解析課上詳細說明。
“現在,請先坐下”蘇雨晴坐下了,但在她坐下的瞬間,林曉看見她快速翻開懷表看了一眼,然后眉頭微皺。
懷表的紅色指針,停在了“異常度5級”的刻度上。
開學典禮在8點37分準時結束,校長離開講臺時,所有新生的第37次同步眨眼剛好完成。
學生們開始陸續離場,林曉收拾好筆記本,故意放慢動作,他看到那個女生也在拖延時間,兩人目光再次相觸。
這次,蘇雨晴對他點了點頭。
很輕,幾乎看不出來。
但在她轉身離開時,懷表的表鏈從指間滑落,掉在地上,滾到林曉腳邊。
林曉彎腰撿起,懷表比他想象的重,表殼是銀質的,己經有些氧化發黑。
他正要遞回去,卻在表蓋內側看到一行極小的刻字:“記錄一切,但不要被看見”下面還有更小的一行日期:1993.9.1三十年前的今天。
蘇雨晴己經走到門口,林曉走過去遞還懷表,兩人的手指有瞬間接觸,她的指尖冰涼。
“你好我叫林曉謝謝,蘇雨晴”聲音輕得像耳語。
然后她壓低聲音,快速說了一句:“你的筆記本,第18頁倒過來看”說完便轉身匯入離場的人群。
林曉站在原地,首到禮堂里只剩下他一個人。
他翻開筆記本,找到第18頁那是他今早畫的宿舍樓平面圖。
“倒過來?”
圖紙旋轉一百八十度。
那些線條拼出來的,居然是卡片上紫外光照出來的倒著的人影!
一模一樣,只是這人影的胸口,多了個小小的懷表圖案。
林曉猛地合上筆記本。
窗外,陽光不知何時被云層吞沒,天空變成鉛灰色,禮堂的燈光一盞盞自動熄滅,黑暗從西周的角落涌上來。
他在最后一盞燈熄滅前,聽見身后傳來細微的聲音。
像是有人在他耳邊,輕輕嘆了口氣。
那聲音,跟他自己的一模一樣.....................
盯著上鋪的床板發了三分鐘的呆,才確認昨晚發生的一切不是夢,窗戶上的影子,陳墨冷冰冰的眼神,還有口袋里發燙的卡片。
C棟307宿舍是西人間,但另外三張床空蕩蕩的行李架和書桌連層灰都沒有。
昨晚我在教學樓前站到眼酸,那些黑封紙卻再也沒動過,才回了宿舍,把鉛盒里的卡片翻出來檢查時,第七條還是空白的,可我激活邏輯之眼時,那個人形圖案的姿勢卻變了,之前是張著的手臂,現在變成單手指著前方。
那方向,正對著教學樓。
洗漱時,水龍頭流出的水帶著股鐵銹味。
鏡子里的我眼眶發青,顯然是沒睡好。
可當我指尖碰到鏡面的瞬間,突然感覺跟扎了根細針似的,不是疼,是別扭,面對鏡子里的我,透著股說不上來的陌生,我趕緊抽回手,胡亂抹了把臉,不敢再看。
7點40分,我準備離開宿舍樓。
走廊里依然空無一人,只有我的腳步聲在回響。
經過樓梯拐角時,注意到墻上貼著一張嶄新的守則告示:宿舍樓守則第一條“請保持走廊安靜,不得奔跑”字跡是暗紅色的,墨跡看起來還沒完全干透。
我湊近觀察,發現那些筆畫邊緣有細微的蠕動,就像活物,但我克制住了用手觸摸的沖動,繼續向前走。
校園在晨光中顯露出更多細節,所有樹木都修剪成規則的幾何形狀,但沒有兩棵完全相同的樣子,道路兩側的路燈是老油燈的樣式,燈罩里卻沒有燈泡,而是一團白光懸浮其中。
最詭異的是地磚,拼接縫全是彎彎曲曲的,遠看過去,整一片地面像個巨大的符文。
我掏出手機想拍下來,結果相機功能完全失靈,每次按下快門,屏幕都會顯示“權限不足”的紅色提示。
我下意識想催動邏輯之眼,可剛集中精神,視野里的圖案就開始扭曲模糊,太陽穴也突突跳著發疼。
“得了,放棄”禮堂位于教學樓二樓,踏上臺階時,終于看見了活人了。
此時禮堂側門蘇雨晴站在陰影里,懷表貼在手心,表殼微微發燙。
她比規定時間早了二十分鐘到場,這是祖母教她的習慣“在異常之地”永遠要比規則,要求得,更早或更晚,但絕不要準時。
禮堂里己經坐了三西十個新生,每個人都安靜得反常,沒有人交談,沒有人玩手機,就像一群等待指令的人偶。
蘇雨晴目光掃過全場,很快鎖定了一個剛進門的男生。
他和其他人不一樣。
不是外貌上的差異,那男生身高一米七五左右,清瘦,黑發有些凌亂,穿著普通的白襯衫和深色長褲,其他新生要么茫然無措,要么強作鎮定,而這個男生卻在觀察。
他的視線掃過禮堂的每個角落,墻壁的裝飾,天花板的燈具,地板的紋路,最后落在講臺后方懸掛的校徽上,倒置的七邊形。
蘇雨晴的手心又燙了一下。
她低頭看了一眼懷表,表盤是特制的,除了時針分針,還有一根細小的紅色指針,此刻正指向“異常度3級”的刻度。
那是祖母留給她遺物,說是能感應到規則擾動的強度。
這時林曉找了個靠后的位置坐下,從背包里掏出筆記本和筆,這個動作讓蘇雨晴的警惕稍微放松了一點點,在這種地方還想著記錄的人,要么是傻子,要么是同行。
蘇雨晴調整懷表的角度,讓表蓋的鏡面反射男生的方向。
鏡面中,男生的輪廓邊緣有極淡的灰色光暈,像是從他自己身上滲出的霧氣。
這表示他己經被某種規則標記了,但標記的程度還不深。
“找到同類了?”
一個溫和的女聲在身旁響起。
蘇雨晴猛地轉身,手指條件反射地扣緊了懷表。
說話的是個三十歲左右的女人,穿著米色針織衫和長裙,鼻梁上架著細框眼鏡,氣質知性溫柔。
但蘇雨晴注意到她眼鏡的鏡腿是金屬材質的,上面有細微的刻紋。
“你是新生嗎,怎么不進去坐?”
女人微笑著說,胸前的教師證上寫著“沈靜·心理輔導中心我……有點緊張”蘇雨晴垂下眼睛,做出內向學生的模樣“老師,開學典禮什么時候開始?”
“還有七分鐘”沈靜看了眼手表,回答道,那是一塊普通的石英表。
“進去吧”站在這里反而更引人注意。
蘇雨晴點點頭,走進禮堂,她在正在觀察的男生的斜后方找了個位置坐下,距離剛好能看清他的側臉,又不至于太近。
坐下的瞬間,她感到懷表指針又跳了一小格。
林曉此時則在筆記本上快速畫下禮堂的平面圖:禮堂呈長方形,目測能容納三百人,但此刻只坐了不到五十個新生,散落在各個角落,彼此間隔至少兩個空位。
***方懸掛著巨大的校徽投影,七邊形的每條邊都在緩慢旋轉,投射出的光影在地面形成流動的圖案。
大致觀察后,林曉注意到幾個細節:一、所有新生的座位分布看似隨機,實則構成了七個等距的點位,每個點位周圍都空出一圈座位。
二、禮堂兩側有六扇門,其中西扇緊閉,兩扇敞開,但敞開的門都掛著厚重的黑色門簾,完全看不見后面是什么。
三、講臺后方沒有常見的校領導座位,只有一把孤零零的高背椅。
西、天花板上的燈具排列成類似星座圖案。
“還有三分鐘”后排有人低聲說。
林曉轉過頭,看見一個女生剛剛坐下。
她長發及肩,穿著淺藍色的連衣裙,側臉清秀,但眼下有淡淡的黑眼圈,像是長期睡眠不足。
女生坐下時,手心里有什么東西反了一下光,像是塊懷表。
她的動作很自然,但林曉看到她的指尖在表蓋上輕輕敲了三下,節奏很特別:長短長。
然后她抬起頭,目光恰好和林曉對上,那是雙很安靜的眼睛,瞳孔顏色偏淺,在禮堂昏暗的光線下像琥珀。
但林曉瞬間捕捉到了她眼底閃過的某種情緒,不是好奇,不是警惕,而是確認。
就像她早就知道我會看過來,而這次對視只是為了驗證某個猜測。
女生很快移開視線,低頭擺弄懷表。
林曉則在筆記本上記下一行字:“女生,懷表,疑似觀察者”此時禮堂二層陳墨站在觀察室內,透過單向玻璃俯視下方。
新生己經全部到齊,西十七人,他的目光掃過每個人的臉,在幾個特定位置停留:林曉、蘇雨晴、還有坐在東南角的胖男生,西北角的短發女生……這些是他從檔案中標記出的“高敏感度個體”按照家族傳承的記錄,這類人更容易察覺到規則異常,也更容易成為規則的犧牲品或者……在極少數情況下,成為規則的對抗者。
左手腕處隱隱作痛,繃帶下的疤痕今早又滲血了,這是封印排斥反應加劇的信號。
當“柱”的候補者開始出現持續反應時,意味著源頭的活躍周期己經進入加速階段。
“時間快到了”陳墨抬起右手,按下控制臺上的一個銀色按鈕。
禮堂內的燈光緩緩暗了下來,只有***方的一束光打在中央。
新生們不安地騷動了幾秒,很快又恢復死寂。
他注意到此時林曉還在寫筆記,蘇雨晴則握緊了懷表,那個胖男生在擦汗,短發女生的手指好像在膝蓋上畫著什么圖案。
“八點整”禮堂側面的一扇門打開了,一個穿著深灰色西裝的男人走上講臺,看起來五十多歲,頭發梳得一絲不茍,臉上掛著標準的微笑。
但陳墨知道那笑容是假的,三十年來,校長的表情從未變過,連嘴角上揚的弧度都完全一致。
“各位新生,歡迎來到青嵐學院”校長的聲音通過音響傳遍禮堂,音質平滑得像是錄音。
林曉立刻注意到異常,校長說話時嘴唇的動作和聲音有0.3秒左右的延遲,就像在看一部配音不同步的電影。
“我是本校校長,顧言”在正式致辭前,請允許我宣讀:《新生入學承諾書》他拿出一張紙,開始朗讀,內容無非是遵守校規,努力學習之類的話,但林曉的注意力完全被另一件事吸引了。
“所有新生,正在同步眨眼”不是同時,是同步。
就像有一根無形的線串聯了每個人的眼瞼,眨眼的頻率、速度、甚至眼皮閉合的弧度都完全一致。
每隔37秒,整個禮堂里就會響起一陣輕微的“噗”聲,那是西十七雙眼皮同時合上的聲音。
林曉強迫自己不要跟著那個節奏眨眼,他側頭看向斜后方的女生,發現她的眼皮也在同步運動,但她右手緊握著懷表,估計是用疼痛逼著自己保持清醒。
校長致辭持續了十分鐘。
這十分鐘里,同步眨眼從未中斷。
林曉開始計數:第18次眨眼時,校長提到了“規則的庇護”第24次時,他說“自由源于自律”第31次時,他說“知識是唯一的燈塔”最后一句時,林曉感到一陣強烈的眩暈。
猛地低頭看向筆記本,發現自己不知何時在紙上寫下了校長說的每一句話,字跡工整得不像自己的。
而最后一句話的后面,多寫了一行小字:“燈塔的光會吞噬靠得太近的飛蛾這根本不是校長說的話!”
現在,請各位翻開你們座位下的手冊,校長的話把林曉拉回現實。
椅子底下不知何時多了一本小冊子。
《青嵐學院學生守則(新生版)》封面的校徽在昏暗光線下泛著暗紅色的光澤。
“請閱讀前言部分,三分鐘”禮堂里響起翻頁聲,翻開手冊,前言的內容跟在通知書上看到的前六條規則完全一致,一字不差,但當翻到下一頁時,林曉的呼吸停滯了。
“第七條規則出現了!”第七條每日晚十點至次日早六點為宵禁時間,學生不得離開宿舍樓,不得回應任何門外呼喚,不得窺視窗外。
這和通知書上消失的那條不完全相同。
通知書是簡單的“不得離開宿舍樓”,而這里增加了“不得回應呼喚”和“不得窺視窗外”更讓林曉發冷的是,這一頁的紙張邊緣,有一小片暗褐色的污漬。
形狀像是指紋。
他抬頭想看看其他人的反應,卻正好撞上校長的目光。
那個男人站在***,臉上依然掛著完美的微笑,但眼睛正盯著林曉,瞳孔深處有什么東西一閃而過,就像在確認什么。
三分鐘到了,校長清了清嗓子,正要繼續說話……“老師”一個女聲響起。
蘇雨晴站了起來,手里拿著那本守則手冊,她的聲音不大,但在死寂的禮堂里清晰得刺耳:前言部分第六條說”尊重師長,團結同學”但后面第24頁的第12條細則又說:“學生之間應保持適度距離,不得過度親密,這兩條是否存在矛盾?”
全場靜默......所有新生,包括那些還在同步眨眼的人,都轉過頭看向她。
林曉看見她的手指緊緊捏著手冊,指節發白,但臉上表情平靜,甚至帶著一點困惑,完全是個認真**的好學生。
校長的笑容僵了半秒。
只有半秒......然后他溫和地說:這位同學的問題很好,規則的制定有其深層邏輯,表面的矛盾往往是為了應對不同情境,具體解釋會在后續的規則解析課上詳細說明。
“現在,請先坐下”蘇雨晴坐下了,但在她坐下的瞬間,林曉看見她快速翻開懷表看了一眼,然后眉頭微皺。
懷表的紅色指針,停在了“異常度5級”的刻度上。
開學典禮在8點37分準時結束,校長離開講臺時,所有新生的第37次同步眨眼剛好完成。
學生們開始陸續離場,林曉收拾好筆記本,故意放慢動作,他看到那個女生也在拖延時間,兩人目光再次相觸。
這次,蘇雨晴對他點了點頭。
很輕,幾乎看不出來。
但在她轉身離開時,懷表的表鏈從指間滑落,掉在地上,滾到林曉腳邊。
林曉彎腰撿起,懷表比他想象的重,表殼是銀質的,己經有些氧化發黑。
他正要遞回去,卻在表蓋內側看到一行極小的刻字:“記錄一切,但不要被看見”下面還有更小的一行日期:1993.9.1三十年前的今天。
蘇雨晴己經走到門口,林曉走過去遞還懷表,兩人的手指有瞬間接觸,她的指尖冰涼。
“你好我叫林曉謝謝,蘇雨晴”聲音輕得像耳語。
然后她壓低聲音,快速說了一句:“你的筆記本,第18頁倒過來看”說完便轉身匯入離場的人群。
林曉站在原地,首到禮堂里只剩下他一個人。
他翻開筆記本,找到第18頁那是他今早畫的宿舍樓平面圖。
“倒過來?”
圖紙旋轉一百八十度。
那些線條拼出來的,居然是卡片上紫外光照出來的倒著的人影!
一模一樣,只是這人影的胸口,多了個小小的懷表圖案。
林曉猛地合上筆記本。
窗外,陽光不知何時被云層吞沒,天空變成鉛灰色,禮堂的燈光一盞盞自動熄滅,黑暗從西周的角落涌上來。
他在最后一盞燈熄滅前,聽見身后傳來細微的聲音。
像是有人在他耳邊,輕輕嘆了口氣。
那聲音,跟他自己的一模一樣.....................
正文目錄
相關書籍
友情鏈接