與君共守青山老

林曉曉拖著笨重的行李箱站在泥濘的山路上，雨水順著她的雨衣帽檐滴落，打濕了她新買的白球鞋。

面前那座搖搖欲墜的兩層小樓就是青山小學(xué)，墻皮剝落，窗戶上的玻璃殘缺不全，像一張缺了牙的老人的嘴。

"這就是我要待一年的地方嗎？

"她小聲嘀咕，喉嚨里泛起一絲苦澀。

三個月前，她還在城市明亮的寫字樓里做著一份體面的工作，拿著令同齡人羨慕的薪水。

而現(xiàn)在，她站在這個連手機(jī)信號都時有時無的山村里，開始懷疑自己一時沖動做出的支教決定是否正確。

“林老師！

是林老師嗎？”

伴隨著一聲呼喊，一個矮胖的中年婦女撐著一把破舊的傘，急匆匆地從學(xué)校里跑了出來。

她的臉上堆滿了笑容，仿佛見到了失散多年的親人一般。

林曉曉定睛一看，來人正是校長王芳芳。

他連忙迎上前去，露出一個有些勉強(qiáng)的微笑，說道：“王校長好。”

“我是校長王芳芳 盼星星盼月亮總算把你給盼來了”王芳芳笑瞇瞇道。

王芳似乎并沒有察覺到林曉曉的表情有些不自然，她依然熱情地說道：“路上辛苦了！

快進(jìn)來吧，孩子們都等著見新老師呢！”

說著，她便伸手去接林曉曉手中的行李。

林曉曉猶豫了一下，最終還是將行李包遞給了王芳芳。

然而，當(dāng)王芳芳接過行李包的瞬間，她的手明顯往下一沉，不禁驚訝道：“喲，這么重！”

林曉曉有些不好意思地解釋道：“王校長，這里面裝的都是我給孩子們帶的書和文具。”

王芳芳一聽，眼中滿是驚喜，“林老師你想得太周到了，孩子們肯定會喜歡的。”

說著，便拉著林曉曉往教學(xué)樓走去。

一路上，王芳芳熱情地介紹著學(xué)校的情況，林曉曉卻有些心不在焉，看著這破舊的校園，心里還是有些打鼓。

走進(jìn)教室，孩子們那一張張質(zhì)樸又期待的小臉讓林曉曉的心微微一顫。

她深吸一口氣，走上講臺，盡量讓自己的聲音聽起來溫和親切：“同學(xué)們好，我是林老師，以后咱們一起學(xué)習(xí)。”

孩子們熱烈地鼓掌，那純真的眼神里滿是對知識的渴望。

林曉曉看著他們，突然覺得，也許這一年的支教生活，并沒有自己想象中那么糟糕，說不定會有意想不到的收獲。

二十多雙眼睛齊刷刷地看向林曉曉。

教室里原本安靜得只能聽到偶爾的翻書聲，然而就在林曉曉走進(jìn)教室的一瞬間，突然爆發(fā)出一陣竊竊私語。

林曉曉環(huán)顧西周，發(fā)現(xiàn)孩子們大多穿著不合身的舊衣服，有的甚至光著腳，但他們的眼睛卻出奇地明亮，仿佛夜空中閃爍的星星。

就在這時，一個扎著歪歪扭扭小辮的女孩突然舉起手，大膽地問道：“老師，你從城里來嗎？

城里是不是有好多好吃的？”

林曉曉看著女孩那雙充滿好奇的眼睛，微笑著正準(zhǔn)備回答。

突然，一個男孩“嗖”地一下從座位上站了起來，滿臉挑釁地說道：“她肯定待不了幾天就會走！

上次那個老師只待了兩周就跑掉了！”

林曉曉心里一緊，但還是很快鎮(zhèn)定下來，她拍了拍男孩的肩膀。

認(rèn)真地說：“同學(xué)，我和之前的老師不一樣，我既然來了，就會一首陪著大家。”

男孩不屑地哼了一聲，坐了下去。

林曉曉接著打開行李箱，拿出投影儀，說道：“我給大家?guī)砹诉@個，以后咱們可以用它看電影、學(xué)知識。”

孩子們的眼睛瞬間亮了起來，剛才質(zhì)疑的男孩也忍不住伸長了脖子。

林曉曉開始安裝投影儀，雖然過程中出了點小狀況，但在校長的幫忙下還是順利完成了。

她播放了一部有趣的動畫短片，孩子們看得津津有味，不時發(fā)出歡快的笑聲。

那個質(zhì)疑的男孩也被吸引住了，臉上的不屑早己消失不見。

短片結(jié)束后，林曉曉看著孩子們意猶未盡的樣子。

笑著說：“以后這樣的學(xué)習(xí)還多著呢。”

從那之后，孩子們對林曉曉的態(tài)度有了很大轉(zhuǎn)變，林曉曉松了口氣，至少第一步成功了。

而林曉曉也在這個小山村里，開啟了一段充滿溫暖與驚喜的支教之旅。

王校長帶她參觀了所謂的"教師宿舍"——一間不到十平米的小房間，只有一張木床、一個衣柜和一張搖搖晃晃的書桌。

窗戶上的紗窗破了個大洞，蚊蟲隨時可以光顧。

"廁所和浴室在走廊盡頭，是公用的。

熱水需要自己燒。

"王校長有些抱歉地說，"條件有限，委屈你了。

林曉曉看著這簡陋的宿舍，嘴上還是笑著安慰王校長：“沒事，我能克服。”

王校長離開后，林曉曉開始收拾行李。

剛把衣服放進(jìn)衣柜，就聽到“悉悉索索”的聲音，一只小老鼠從衣柜里竄了出來，嚇得她尖叫一聲。

她定了定神，心想這就是支教要面對的挑戰(zhàn)吧。

林曉曉強(qiáng)打精神說，心里卻在盤算著要不要給閨蜜發(fā)條消息抱怨一下。

她掏出手機(jī)，果然——無信號。

晚飯是在王校長家吃的，簡單的青菜和**，米飯有些夾生。

王校長的丈夫是個沉默的莊稼漢，只埋頭吃飯，偶爾用濃重的方言問一兩句，林曉曉幾乎聽不懂。

回到宿舍己是晚上九點，山村安靜得可怕，只有偶爾的犬吠和蟲鳴。

林曉曉躺在硬邦邦的床上，盯著天花板上的一道裂縫，眼淚不爭氣地流了下來。

她想起自己放棄的高薪工作，想起父母失望的眼神，想起前男友那句"你總是三分鐘熱度"的嘲諷。

"我能堅持下來嗎？

"她問黑暗中的自己，沒有答案。

晚上，躺在床上，蚊蟲在耳邊嗡嗡作響，她翻來覆去難以入睡。

可一想到白天孩子們那期待的眼神和歡快的笑聲，她又覺得這些困難都不算什么。

第二天，林曉曉被一陣清脆的鐘聲驚醒。

她匆忙洗漱，換上簡單的T恤和牛仔褲，素面朝天地沖向教室。

孩子們己經(jīng)整整齊齊地坐在教室里，好奇地打量著她。

那個之前質(zhì)疑她的男孩走到她身邊，小聲說：“老師，昨天的電影好看，謝謝你。”

林曉曉摸了摸他的頭，笑著說：“不客氣，以后還有更多有趣的知識等著大家。”

在這小小的山村里，林曉曉用自己的熱情和堅持，慢慢融入了孩子們的生活，而她的支教故事，也在這充滿挑戰(zhàn)與溫暖的環(huán)境中，繼續(xù)書寫著。