第五境面

太行山的余脈像巨獸歇息時(shí)起伏的脊背，馬寨村就藏在一道不起眼的山坳里。

春麥秋豆，坡地隨著山勢(shì)鋪開(kāi)西季的顏色。

村口那棵不知年歲的老槐樹(shù)，虬枝龍鐘，歪歪扭扭地?fù)伍_(kāi)一片巨大的綠蔭，將大半個(gè)黃土地面的曬谷場(chǎng)都攬?jiān)趹牙铩?br>
村西頭有條淺溪，水清見(jiàn)底，潺潺水聲是村里永恒的伴奏，女人們?cè)诖虽揭麻e聊，孩子們則把它當(dāng)成撒野的天堂。

村子名里帶“馬”，卻尋不著一戶(hù)馬姓人家。

張狗娃是這里土生土長(zhǎng)的崽，生得虎頭虎腦，一身皮膚是日頭曬透了的麥色。

他眉粗眼亮，眼窩微陷，一雙杏眼像是把溪溝里的星星都盛了進(jìn)去，笑起來(lái)時(shí)，眼尾總挑著幾分山野賦予的機(jī)靈與不馴。

鼻梁周正，嘴唇偏厚，瞧著就是個(gè)憨厚結(jié)實(shí)的農(nóng)家少年。

他的身子骨像溪邊被**光的石頭，瓷實(shí)，胳膊上己隱約可見(jiàn)少年人勞作出的腱子肉。

狗娃的性子，就如這山里的石頭和溪水，既實(shí)誠(chéng)，又帶著股韌勁。

他機(jī)靈卻不滑頭，待人一片熱心腸，尤其護(hù)短——若是有誰(shuí)欺負(fù)了他弟弟狗蛋，哪怕對(duì)方人多勢(shì)眾，他也敢攥緊拳頭沖上去。

他是爹**好幫手，坡地里*草、拾穗，從不惜力。

閑時(shí)，便攥著根被手心磨得光滑的柴棍，領(lǐng)著眉眼清秀、性子靦腆的弟弟狗蛋，在曬谷場(chǎng)上翻跟頭、扎馬步。

狗蛋像條小尾巴，黏在身后“哥、哥”地叫個(gè)不停。

關(guān)于村名的疑惑，曾在他心里種下種子。

一次挑水時(shí)，他問(wèn)起父親。

爹蹲在溪邊，用汗巾擦著黝黑面龐上滾落的汗珠，額角深刻的皺紋像山地的犁溝。

他聞言，木訥而沉穩(wěn)的臉上眉頭緊了緊，聲音壓得低低的：“早些年，馬姓是這兒的大族，聽(tīng)說(shuō)都是舞刀弄槍的練家子，守著這山坳。

后來(lái)……得罪了人，一夜之間就沒(méi)了。”

母親在一旁捶打衣裳，聞聲連忙拍了他一下，眼神里帶著告誡：“陳年舊事，提它做啥。

江湖險(xiǎn)惡，咱莊稼人，求個(gè)安穩(wěn)。”

十歲那年，村里來(lái)了位李先生，成了狗娃人生的轉(zhuǎn)折。

這位李先生約莫西十上下，面容清癯，一雙眼睛卻溫和得像初春化凍的溪水，深處又藏著不易察覺(jué)的銳利，仿佛能一眼看透人心。

他總穿著一身洗得發(fā)白、卻熨帖得一絲不茍的青衫，行走間，山路的塵土似乎都自覺(jué)避讓?zhuān)瑤е环N與這山村格格不入的整潔與清雅。

最讓村里人嘖嘖稱(chēng)奇的是，有次幾個(gè)半大小子為爭(zhēng)搶柴棍扭打成一團(tuán)，他只需緩步上前，衣袖仿佛不經(jīng)意地一拂，那兩個(gè)正較勁的少年便覺(jué)一股柔勁傳來(lái)，不由自主地松手退開(kāi)，面面相覷。

看到這一幕的狗娃爹娘，心里便有了計(jì)較。

爹是個(gè)典型的莊稼漢，常年的烈日曝曬給他臉上鍍了一層洗不掉的古銅色，額上的皺紋如同山地的犁溝，又深又長(zhǎng)。

他平日里話(huà)少得像山里的石頭，一雙粗糲的大手，握慣了鋤頭，此刻卻緊張地**衣角。

娘站在他身旁，雖才三十出頭，長(zhǎng)年的操勞卻讓細(xì)密的皺紋早早爬上了她的眼角，可她的眼神清亮，動(dòng)作利落，透著農(nóng)家女子特有的韌勁。

兩口子特意挑了傍晚，爹抿著厚嘴唇，喉結(jié)緊張地上下滾動(dòng)；娘則不斷整理著本己十分平整的粗布衣襟，他們拎上一籃攢了許久雞蛋才換來(lái)的白面饅頭，走到李先生暫住的屋前。

爹先開(kāi)口，聲音因緊張而有些干澀：“先、先生，娃娃十歲了，大名還沒(méi)著落……咱不求他大富大貴，就盼著他……身子骨結(jié)實(shí)，將來(lái)能護(hù)住自己，護(hù)住這個(gè)家。”

娘在一旁趕忙補(bǔ)充，眼神里滿(mǎn)是殷切的期望：“先生是見(jiàn)過(guò)大世面的人，求您給娃起個(gè)正名，再隨便指點(diǎn)他幾下強(qiáng)身健體的本事，咱莊稼人，就感激不盡了！”

李先生的目光緩緩落在躲在父母身后、卻又忍不住探頭探腦的狗娃身上。

他并未立即答應(yīng)，而是緩步上前，伸出指節(jié)分明、略顯冰涼的手，輕輕捏了捏狗娃的肩胛和手臂骨骼，那動(dòng)作精準(zhǔn)得像老農(nóng)在查看一棵苗的成色。

當(dāng)他看到狗娃下意識(shí)扎出的那個(gè)雖不標(biāo)準(zhǔn)卻透著一股擰勁的馬步時(shí)，清癯的臉上終于露出一絲極淡的笑意，他捻著修剪整齊的山羊胡，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“根骨周正，心思純良。

‘知白守黑，為天下式’。

明辨是非，藏鋒守拙，方是立身之本。

從今日起，你叫張知白。”

從此，村頭坡地、老槐樹(shù)下，多了個(gè)名叫張知白的少年。

白日，李先生授課時(shí)神色平靜，耐心極好，一個(gè)簡(jiǎn)單的握拳姿勢(shì)，他會(huì)拆解成數(shù)個(gè)步驟，親自糾正，指尖點(diǎn)在張知白的關(guān)節(jié)處，帶著不容置疑的精準(zhǔn)。

傍晚，張知白練完功，一定會(huì)搶著把家里水缸挑滿(mǎn)，爹會(huì)默默接過(guò)沉甸甸的水桶，看似隨意地掂量一下，嘴角難以察覺(jué)地向上彎一下；娘則一邊嗔怪他“瞎講究”，一邊用粗糙卻溫暖的手，拍去他后背上沾著的草屑與塵土。

月色初升的院子里，爹劈柴的力道似乎比往日更沉穩(wěn)，娘紡線(xiàn)的嗡嗡聲里也透著一股安穩(wěn)。

他們看著兒子一招一式漸漸有了章法，眉眼間的跳脫野氣化為山石般的沉靜，總會(huì)低聲念叨：“李先生是咱家?guī)纵呑有迊?lái)的福分。

知白這孩子……腳下真的扎下根了。”

那聲音里，是莊稼人最質(zhì)樸，也最沉甸甸的欣慰與期盼。