錯(cuò)題必須找學(xué)神講課嗎

冰冷的湖水爭(zhēng)先恐后地涌入我的口鼻，窒息般的絕望攥緊了心臟。

最后映入眼簾的，是岸邊趙宇摟著蘇晴冷笑的模糊身影，以及……一個(gè)撕心裂肺般狂奔而來的模糊輪廓。

是沈執(zhí)。

他怎么會(huì)在這里？

他不是永遠(yuǎn)……對(duì)我這個(gè)學(xué)渣不屑一顧嗎？

意識(shí)徹底沉入黑暗。

“林晚星！

林晚星！

你給我站起來！”

尖銳的女聲刺破耳膜，我猛地睜開眼，劇烈的嗆咳感還殘留在喉嚨里。

映入眼簾的不是幽深的湖底，而是明亮到刺眼的教室。

英語老師憤怒扭曲的臉近在咫尺，粉筆頭精準(zhǔn)地砸在我的額頭上。

“考28分還敢在我的課上睡覺？！

你這成績(jī)還有沒有點(diǎn)羞恥心！

爛泥扶不上墻！”

周圍響起壓抑的竊笑。

旁邊傳來溫柔又虛假的關(guān)切：“星星，你沒事吧？

是不是昨晚沒休息好？”

我猛地轉(zhuǎn)頭，看見蘇晴那張**無害、寫滿擔(dān)憂的臉。

和她把我推下湖時(shí)那扭曲的嫉妒，判若兩人。

心臟驟然緊縮。

我重生了？

回到了高三這噩夢(mèng)開始的一年？

還沒等我消化這個(gè)事實(shí)，腦中猛地一陣刺痛，一本泛著微光的、古樸的筆記本虛影強(qiáng)行浮現(xiàn)——《錯(cuò)題本系統(tǒng)綁定成功》眼前浮現(xiàn)出一行冰冷的文字，伴隨著毫無感情的機(jī)械音：強(qiáng)制任務(wù)：十分鐘內(nèi)，請(qǐng)年級(jí)第一沈執(zhí)講解本次英語試卷完形填空第7題。

失敗懲罰：一級(jí)頭痛懲戒。

28分的試卷被拍在我桌上，那鮮紅的分?jǐn)?shù)刺得我眼睛生疼。

完形填空第7題？

那是什么鬼？

時(shí)間，十分鐘。

失敗的懲罰聽起來絕不只是說說而己。

前世被嘲笑、被背叛、被奪走一切最后沉湖的冰冷恨意，混雜著此刻必須完成任務(wù)的急迫，像一團(tuán)火在我胸腔里炸開。

我必須抓住這次機(jī)會(huì)！

抓住任何能改變命運(yùn)的可能！

我猛地站起身，椅子腿劃過地面發(fā)出刺耳的噪音，在全班愕然的目光中，我頭也不回地沖出了教室。

我知道他在哪。

這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，他一定剛打完籃球，在**室的路上。

樓梯拐角，熟悉的高挑身影出現(xiàn)。

白襯衫，黑發(fā)微濕，額角帶著運(yùn)動(dòng)后的薄汗，周身散發(fā)著生人勿近的冷冽氣場(chǎng)。

是沈執(zhí)。

那個(gè)永遠(yuǎn)高懸年級(jí)榜首、永遠(yuǎn)眼神淡漠、仿佛對(duì)周遭一切都不感興趣的沈執(zhí)。

心臟因?yàn)楸寂芎途o張而瘋狂跳動(dòng)，我?guī)缀跏菗溥^去，不管不顧地一把拽住他微濕的襯衫衣角。

“沈執(zhí)同學(xué)！

請(qǐng)、請(qǐng)你幫我講一下題！

完形填空第7題！

現(xiàn)在就講！”

他腳步頓住，垂眸。

那雙深潭似的眼睛落在我因用力而發(fā)白的手指上，然后緩緩上移，定格在我焦急狼狽的臉上。

冰冷，審視，還有一絲極淡的……幾乎難以察覺的厭惡？

周圍的空氣瞬間凝固。

幾個(gè)跟在他身后的男生爆發(fā)出夸張的起哄聲。

“哇哦！

林晚星？

你吃錯(cuò)藥了？

敢攔執(zhí)哥？”

“28分找滿分講題？

癩蛤蟆想吃天鵝肉吧！”

難聽的話語鉆進(jìn)耳朵，我卻死死盯著沈執(zhí)，生怕他嘴里吐出那個(gè)“不”字。

任務(wù)失敗的倒計(jì)時(shí)像催命符一樣在我腦中進(jìn)行。

“松開。”

他開口，聲音比他的眼神更冷，像冰凌砸在地上。

“求你！

就一題！

很快！”

我?guī)缀跏窃诎螅X中的刺痛感開始隱隱發(fā)作。

他面無表情地、一根手指一根手指地掰開我攥緊他衣角的手，力道大得不容抗拒。

然后，繞過我，徑首離開。

起哄聲更大了，夾雜著蘇晴不知何時(shí)趕來看熱鬧的、假惺惺的“星星你別這樣……”心，瞬間沉到谷底。

失敗了嗎？

重來一次，還是連第一步都邁不出去嗎？

劇烈的頭痛猛地襲來，我?guī)缀跽玖⒉环€(wěn)。

就在絕望淹沒我的那一刻，一個(gè)男生跑過來，塞給我一張折疊的紙條，語氣有些古怪：“喏，執(zhí)哥讓給你的。”

我愣住，顫抖著手打開。

干凈利落的字跡，屬于沈執(zhí)。

不僅寫下了第7題的正確答案選項(xiàng)，更在下面用極精簡(jiǎn)的語言，寫清了整個(gè)解題思路和涉及的知識(shí)點(diǎn)。

甚至……還順手標(biāo)出了我同樣做錯(cuò)的第9題和第15題的***提示。

強(qiáng)制任務(wù)完成。

懲罰**。

隱藏線索解鎖：他記得。

你死于溺水。

任務(wù)完成的提示和緊隨其后的那句“隱藏線索”，像兩道驚雷同時(shí)劈中我。

我猛地抬頭看向沈執(zhí)消失的走廊盡頭，空無一人。

手中的紙條卻滾燙得灼人。

他記得？

記得什么？

記得我前世的死亡？

那他剛才的冰冷和厭惡……是什么？

廣播突然響起，打斷了我的震駭：“通知：下周全市聯(lián)考后，學(xué)校將舉辦優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，請(qǐng)各班同學(xué)向?qū)W生代表蘇晴同學(xué)學(xué)習(xí)，積極準(zhǔn)備……”蘇晴的名字被重點(diǎn)提及，她臉上揚(yáng)起恰到好處的、謙虛又得意的微笑，接受著周圍的恭維。

前世，就是在這場(chǎng)分享會(huì)上，她“無意”間的幾句話，將我“不思進(jìn)取、還騷擾優(yōu)秀同學(xué)”的罪名坐實(shí)，讓我的校園生活徹底陷入灰暗。

指甲深深掐進(jìn)掌心。

我看著手中沈執(zhí)留下的紙條，又看向被眾星捧月的蘇晴。

這一次，不一樣了。

沈執(zhí)，你究竟是誰？