靈天記的秘密之論邪教誕生原理是

這本書是真與假的較量，也是善與惡的較量。

因?yàn)楹芏嗵鞕C(jī)我也知道，所以才能辨明。

此書會(huì)向大家揭露**的誕生以及如何巧妙利用人的心理，一步步把人引入**的深淵。

望大家提高警惕，保持本心。

雖然會(huì)有人極力證明讀書學(xué)習(xí)的事情怎么能與教派扯上關(guān)系呢，這又不是**，是有“科學(xué)”依據(jù)的。

但我會(huì)逐條證明這個(gè)文章的題目并非危言聳聽。

不信問問自己，是不是每次讀書都能讀到莫名興奮，感覺作者真把世界看透了，也解釋明白了，好像他的每一句話我都想停下仔細(xì)思考一下邏輯，感到遇到真理了。

然后恍惚間很想認(rèn)識(shí)下作者，認(rèn)為他可能就是能帶領(lǐng)我們得救、走向世界大同的人。

恭喜你，掉坑里了。

（有時(shí)間溫習(xí)下趙本山老師小品，有奇效）接下來(lái)我就先從心理學(xué)的角度分析一下。

讓人認(rèn)可第一條：一定要先說(shuō)一些大家認(rèn)同的話，說(shuō)些容易放下戒備心的話。

比如說(shuō)“天道無(wú)親，常與善人”，要心懷善意對(duì)天地人。

勸人心胸開闊，多做好事，還有要順應(yīng)天道，什么降低人設(shè)之類的道理嘛。

這你總不能反對(duì)吧，我也不反對(duì)，沒人反對(duì)。

但目的是，讓你認(rèn)同至少我為人不錯(cuò)。

因?yàn)榻酉聛?lái)就要開始謀劃一張大網(wǎng)忽悠你了。

果然最好的銷售都是從推銷自己開始的。

當(dāng)你相信這個(gè)人物比較正派之后，那么就會(huì)引導(dǎo)你順著他的思路，一步一步按照他的“科學(xué)觀念”推導(dǎo)出他的教理，也就是開始洗我們善良的大腦了。

大家再仔細(xì)想一想，作者的科學(xué)觀對(duì)嗎？

關(guān)于什么量子、時(shí)間、引力波的一系列解釋是不是有點(diǎn)云里霧里。

讓人懷疑自己是不是太沒文化了。

那么我要告訴大家。

看不懂證明你是正常人，就是給身邊搞科研的朋友看也都看不懂。

因?yàn)橐磺卸际恰按髱煛本幍奶摷倏茖W(xué)知識(shí)。

除了己知理論，“發(fā)明”的很多理論都是不存在的，都是強(qiáng)行“推理”出來(lái)的。

舉個(gè)簡(jiǎn)單例子：己知（一寸光陰一寸金）和（視金錢為糞土）得出結(jié)論（光陰=糞土）。

這能對(duì)嗎？

我的天。

有些東西不能替換，要看所處的環(huán)境的。

勸人珍惜時(shí)間可以用第一句，勸人抗拒金錢**可以用第二句。

你不能結(jié)合著用。

這有些人就要結(jié)合著來(lái)用，所以才有了給中科院寫信被扔出來(lái)的事情。

結(jié)果到大師口中變成了科學(xué)家們思維固化、腦子亂、沒邏輯。

這對(duì)嗎？

凡是能在中國(guó)搞科研的，都是全中國(guó)14億人民，從小、初、高、本科、研究生…….一步步篩出來(lái)了。

這么多飛機(jī)、火箭、航母，都是一點(diǎn)點(diǎn)打破封鎖，研發(fā)突破出來(lái)的。

怎么這腦子還能固化呢？

……這種“偽邏輯”推理的操作全文很多地方都有體現(xiàn)。

本書會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)分析大家如何被他引入思維的陷阱里。

之后你就發(fā)現(xiàn)，好像當(dāng)時(shí)就很多地方都不合邏輯，但怎么還會(huì)信呢。

這就是惡意運(yùn)用心理學(xué)的厲害。

寫這個(gè)有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐，害怕大家照著作者的操作去學(xué)習(xí)。

因?yàn)橹灰獟仐壛夹恼罩鴮W(xué)，幾年（忽悠）一個(gè)小目標(biāo)都有可能。

所以要說(shuō)：人在做，天在看，天道循環(huán)，報(bào)應(yīng)不爽。

信仰上帶人走錯(cuò)后果會(huì)讓你難以承受。

天道賞罰分明。

本來(lái)想用更激烈的開頭抨擊一下，畢竟此書傷害到了我的內(nèi)心。

但本著不以最大惡意去揣摩他人的想法，思來(lái)想去還是收斂了一下。

畢竟中國(guó)人骨子里還是很善良的。

勞動(dòng)人民賺的都是辛苦錢，還要拿出積蓄去所謂的.....，希望還在與這位“上天（聯(lián)絡(luò)人）”練習(xí)學(xué)習(xí)法術(shù)（之后分析原理）的人，我只能去做一點(diǎn)這吃力不討好的事了（我可憐的五一假期啊）。

首先大家要明白一點(diǎn)，靈X記這本小說(shuō)正文幾乎是全部虛構(gòu)。

可能有人問了，你說(shuō)的不對(duì)，這也有對(duì)的地方呀。

當(dāng)然啦，要是全部不對(duì)，誰(shuí)能信它呢。

不得不說(shuō)作者深諳心理學(xué)，所以有單純的人不知不覺間都被賣了還在給數(shù)錢。

另外小說(shuō)虛構(gòu)也不是我說(shuō)的，小說(shuō)封面不寫了嘛 （注：本書并不是純虛構(gòu)），至于有多純就不知道了，也許只有一句話是虛構(gòu)的，也許全書就一句真話，其它都是虛構(gòu)。

那就難說(shuō)了。

至少所說(shuō)的打工經(jīng)歷之類的我倒相信是真的。

其次我說(shuō)幾乎全文虛構(gòu)是有原因的，接下來(lái)我就逐步分析下小說(shuō)的整個(gè)創(chuàng)作-引流-拉人頭-收米-傳播-拉人……的全過程。

分析之前得先**一段話，我得先打個(gè)提前量，我怕說(shuō)晚了來(lái)不及就變狗了。

第一、希望您不要在后續(xù)小說(shuō)故事里把我打成反派，比如告訴大家：“這個(gè)人是什么陰?kù)`界派來(lái)的，是搞破壞的，是上天來(lái)考驗(yàn)我或者大家的。

大家堅(jiān)持住，不要?jiǎng)訐u，繼續(xù)‘修煉’，繼續(xù)學(xué)習(xí)，得功德分”。

這么說(shuō)是因?yàn)橛腥速|(zhì)疑這部小說(shuō)，被說(shuō)成是流浪狗轉(zhuǎn)世，這也太狠了。

我還想說(shuō)我也按照程序調(diào)查了下，發(fā)現(xiàn)大家都是福德深厚之人（不開玩笑，沒兩下子誰(shuí)敢打假大師）。

截圖取自290章。

原文大致意思：“有人說(shuō)我不好，調(diào)查后發(fā)現(xiàn)那個(gè)噴子上輩子是個(gè)流浪狗”咱說(shuō)話必須有理有據(jù)，每一步都會(huì)說(shuō)明出處，明明白白，對(duì)事不對(duì)人，這樣才“科學(xué)”。

其實(shí)這種貶低反對(duì)者就是某些教派所慣用伎倆，占領(lǐng)道德高地。

我是正派，你是反派。

所以你才噴我，我教訓(xùn)你是應(yīng)該的，不教訓(xùn)你是我善良，而且能得好人被動(dòng)分，這個(gè)詞就有點(diǎn)荒謬不合理。

（原文意思是說(shuō)打不還手能得到上天程序加功德分）咱們這次先把別人的詞說(shuō)了，省著他先說(shuō)，這玩意誰(shuí)先說(shuō)算誰(shuí)的。

第二、我不收徒，不賣課，尤其不以“心理學(xué)名義”，主打純交流。

第三、我也和作者一樣的，不會(huì)立太高的人設(shè)，這樣出問題也摔不倒。

（真機(jī)智）。

截圖取自158章。

原文大致意思：“我要自嘲、自我調(diào)侃、我難免說(shuō)大話，我要頂著壞人頭銜干好事。”

書里有大量免責(zé)**。

比如：難免說(shuō)些大話，杜絕**，通過“科學(xué)”論證，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评磉壿嫴诺贸鼋Y(jié)論等詞句，我們會(huì)一步步分析這些在心理學(xué)中的作用以及規(guī)避現(xiàn)實(shí)問題。

也能看出是位愛讀書愛研究，且富有想象力，某種程度和我一樣，都是對(duì)未知有追求的人。

且文筆極好（嗯，羨慕），主要是精通心理學(xué)。

這也是為什么能欺哄到大量善良的吃瓜群眾。

我最開始都被繞暈了。

接下來(lái)正文開始分析一個(gè)X教的誕生路程（我盡量寫的輕松一點(diǎn)）：這個(gè)X是正是邪不是我說(shuō)的算的，是法律認(rèn)定的。

我只是論述變成邪的可能性，以及如何識(shí)別出邪的。

也借此機(jī)會(huì)分析下邪的誕生過程，讓大家提高識(shí)別能力，保護(hù)自己不受非法侵害。