我能使用爐石傳說所有法術(shù)

深夜，都市的霓虹被隔絕在厚重的窗簾之外。

房間里唯一的光源，來自電腦屏幕。

熒熒的藍(lán)光映照著一張年輕而專注的臉。

光影在他的眼底跳躍，如同棋手在審視一方至關(guān)重要的棋局。

屏幕上，是《爐石傳說》的對戰(zhàn)界面。

“力量本身并不可怕，可怕的是他的主人！”

隨著一道凌厲的女聲響起，林默的英雄變身成了冰霜女巫吉安娜，召喚出兩只水元素。

林默的場面己經(jīng)一地水元素，還有幾個(gè)奧秘的問號圖標(biāo)懸在英雄頭像上，散發(fā)著神秘而危險(xiǎn)的氣息。

而對面的術(shù)士，沒有任何場面。

血量，岌岌可危。

林默尤其鐘愛用“奧秘法”這種被無數(shù)玩家唾棄為“**”的卡組。

對手的每一次進(jìn)攻，都像是撞在一張精心編織的蛛網(wǎng)上，被法術(shù)反制，被爆炸符文，消磨掉所有耐心。

這是一種精神層面的虐殺，遠(yuǎn)比單純的場面碾壓來得更有趣。

對面顯然己經(jīng)被折磨得不輕，代表思考時(shí)間的引線“嘶嘶”地燃燒到了盡頭。

終于，一張卡牌被重重地拍下。

扭曲虛空。

紫黑色的能量漩渦在屏幕中央轟然炸開，吞噬萬物的動(dòng)畫效果做得炫酷無比。

所有隨從，無論敵我，都被卷入其中，化作虛無的粒子。

屏幕為之一清，棋盤被重置了。

“總算交了嗎……”林默輕聲自語，這正是他想要的。

他計(jì)算著手里的傷害牌，計(jì)劃著下個(gè)回合如何完成斬殺。

然而，異變陡生。

那屏幕上的紫黑色漩渦并沒有在動(dòng)畫結(jié)束后消散，反而像是突破了二維的界限，開始向外膨脹。

那深邃的、仿佛能吞噬一切光線的黑暗，帶著一股不祥的吸引力，從顯示器中“流淌”了出來。

林默的瞳孔驟然收縮。

這不是游戲特效。

一股無法抗拒的巨大拉扯力攫住了他，就像一只無形的大手捏住了他的靈魂。

房間里的景象開始扭曲、拉伸，桌椅、墻壁、天花板，一切固有的形態(tài)都變得如同梵高畫筆下的星空，線條癲狂地旋轉(zhuǎn)起來。

他的身體仿佛被揉成一團(tuán)，意識在劇烈的眩暈中被撕扯成無數(shù)碎片。

耳邊充斥著尖銳的、類似于數(shù)據(jù)流過載的噪音，又像是億萬冤魂在同時(shí)哀嚎。

他想掙扎，卻發(fā)現(xiàn)自己連一根手指都無法動(dòng)彈。

最后的意識，是他看到自己的手臂正以一種超現(xiàn)實(shí)的方式被拉長，卷入那片源自屏幕的、純粹的虛無之中。

……痛。

深入骨髓的、仿佛神經(jīng)被一根根抽出來的劇痛。

林默的意識像是在深海中溺水的人，掙扎著向上，拼命想抓住一絲光亮。

不知過了多久，那股撕裂般的痛楚才緩緩?fù)嗜ィ《氖且魂嚦翋灥摹⑺拮戆愕念^痛。

他費(fèi)力地睜開眼。

映入眼簾的，是陌生的天花板。

白得有些刺眼，角落里牽著一絲淡淡的蛛網(wǎng)。

空氣中彌漫著一股塵埃與陽光混合的味道，很安靜，只能聽到自己略顯粗重的呼吸聲。

這里是……哪里？

他試著撐起身體，一陣劇烈的眩暈讓他又重重地摔了回去。

也就在這時(shí)，一股不屬于他的記憶，如同決堤的洪水，蠻橫地沖進(jìn)了他的腦海。

林默，男，十七歲，市立一中高三學(xué)生。

性格孤僻，沉默寡言，成績優(yōu)異。

父母在一場意外中雙雙去世，留下市中心一套住宅作為遺產(chǎn)。

在班級里毫無存在感，是老師眼中的省心學(xué)生，同學(xué)眼中的“透明人”。

……無數(shù)的畫面碎片在腦海中炸開：清晨空無一人的客廳，學(xué)校走廊里擦肩而過的人流，課堂上老師在黑板前滔滔不絕的粉筆字，以及……鏡子里那張與自己一般無二，卻總是帶著一絲疏離與落寞的臉。

記憶的洪流沖擊著他原有的認(rèn)知，兩種人生，兩種經(jīng)歷，在他的大腦里野蠻地沖撞、融合。

頭痛變得愈發(fā)劇烈，林默忍不住發(fā)出一聲壓抑的悶哼，雙手死死地抱住腦袋，蜷縮在床上，像一只受傷的蝦米。

這個(gè)過程不知持續(xù)了多久，或許是幾分鐘，或許是幾個(gè)小時(shí)。

當(dāng)那股精神上的風(fēng)暴終于平息下來時(shí)，林默渾身己經(jīng)被冷汗浸透。

他大口大口地喘著氣，眼神中充滿了驚駭與茫然。

穿越。

這個(gè)只在網(wǎng)絡(luò)小說里見過的詞，此刻無比真實(shí)地發(fā)生在了自己身上。

他緩緩坐起身，這一次沒有再感到眩暈。

他環(huán)顧西周，這是一間陳設(shè)簡單的臥室，一張書桌，一個(gè)衣柜，一張床。

書桌上堆著高三的教輔材料，《五年高考三年模擬》的封面在陽光下顯得格外醒目。

一切都與那段陌生的記憶嚴(yán)絲合縫地對應(yīng)起來。

他掀開被子，赤著腳踩在冰涼的木地板上。

身體的感覺很奇怪，既熟悉又陌生。

他走到書桌前，拿起一本物理習(xí)題冊，翻開，上面是清秀工整的筆記和解題過程。

字跡，是他的字跡。

但這筆記的內(nèi)容，這解題的思路，卻帶著另一個(gè)靈魂的印記。

他走到窗邊，拉開了窗簾。

午后的陽光有些刺眼，他下意識地瞇起了眼睛。

窗外是鱗次櫛比的高樓大廈，車水馬龍，人聲鼎沸。

這是一個(gè)繁華的現(xiàn)代都市，看起來和他原本所在的世界并無二致。

但林默知道，這里不是他熟悉的那個(gè)地方。

遠(yuǎn)處幾棟標(biāo)志性的建筑，他從未見過。

他深吸一口氣，強(qiáng)迫自己冷靜下來。

根據(jù)腦海中的信息，他是林默，但也不是那個(gè)在深夜打爐石的林默。

他繼承了這個(gè)同樣叫林默的少年的一切——他的身份，他的房子，他的記憶，甚至……他那份深藏于心的孤獨(dú)。

這是一個(gè)孤兒，一個(gè)在人群中習(xí)慣了被忽視的少年。

父母的離世給他留下了足以安身的房產(chǎn)，也給他套上了一層厚厚的保護(hù)殼。

他用沉默和優(yōu)異的成績將自己與外界隔離開來，像一只寄居在城市中心的孤鳥。

林默走到衛(wèi)生間，擰開水龍頭，用冷水潑了潑臉。

冰冷的刺激讓他混亂的思緒清晰了許多。

他抬起頭，看向鏡子。

鏡中的少年，面容清秀，眼神卻與記憶中那個(gè)少年的落寞截然不同。

那是一雙深邃而冷靜的眼睛，帶著審視，帶著警惕，帶著一絲成年人獨(dú)有的、對未知世界的探究。

“扭曲虛空……”他低聲呢喃，聲音有些沙啞。

是那張卡牌，它打破了現(xiàn)實(shí)與虛幻的界限，將自己“傳送”到了這個(gè)似是而非的平行世界。

這算什么？

一場光怪陸離的事故？

還是某種無法理解的超自然現(xiàn)象？

他回到房間，重新坐到床沿，開始強(qiáng)迫自己梳理現(xiàn)狀。

首先，他回不去了。

那個(gè)有著他朋友、他的生活軌跡的世界，大概率己經(jīng)與他永別。

想到這里，一絲難以言喻的失落感涌上心頭，但很快就被他強(qiáng)行壓了下去。

傷感解決不了任何問題，現(xiàn)在最重要的是活下去。

其次，他在這里的身份很“干凈”。

孤兒，意味著沒有親人需要他去扮演和應(yīng)付，這為他省去了最大的麻煩。

一套位于市中心的房子，意味著他短期內(nèi)不用為生計(jì)發(fā)愁。

高中生的身份，是一個(gè)完美的保護(hù)色，讓他有足夠的時(shí)間去觀察和了解這個(gè)***。

最后，也是最關(guān)鍵的——這個(gè)世界，真的和他原本的世界一樣嗎？

那個(gè)能將現(xiàn)實(shí)扭曲的游戲，本身就是最大的疑點(diǎn)。

林默站起身，再一次走到窗邊，這一次，他的目光不再是單純的觀察，而是帶著一種尋覓的意味，仔細(xì)地掃過下方的街道和遠(yuǎn)方的天際線。

一切看起來都那么正常。

行人步履匆匆，車輛遵守著交通規(guī)則，廣告牌上播放著明星的代言……這是一個(gè)被現(xiàn)代文明和物理法則牢牢統(tǒng)治的世界。

難道，那只是一場巧合到極點(diǎn)的意外？

自己的穿越，與那個(gè)游戲特效，只是時(shí)間上的重合？

林默不信。

他是一個(gè)心思縝密的人，習(xí)慣于從蛛絲馬跡中尋找線索。

無論是游戲還是現(xiàn)實(shí)，他都信奉邏輯。

一場足以扭曲空間、傳送靈魂的事件，絕不可能毫無緣由，也絕不可能在這個(gè)世界上不留下任何痕跡。

這個(gè)世界，一定有他尚未察覺到的，“里側(cè)”的一面。

他必須小心，必須警惕。

在徹底搞清楚這個(gè)世界的規(guī)則之前，他決定沿用這具身體原主的生存方式——當(dāng)一個(gè)“透明人”。

不引人注目，不主動(dòng)交際，在暗中積蓄力量，探尋真相。

他重新回到電腦前，按下了開機(jī)鍵。

熟悉的操作系統(tǒng)界面彈出，桌面壁紙是一張星空圖。

他熟練地移動(dòng)鼠標(biāo)，想要尋找那個(gè)《爐石傳說》的圖標(biāo)，卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)硬盤里都找不到這款游戲的存在。

他打開瀏覽器，在搜索框里輸入了“爐石傳說”、“暴雪”等***。

搜索結(jié)果，一片空白。

這個(gè)世界，沒有暴雪公司，也沒有那款讓他穿越的卡牌游戲。

林默靠在椅背上，目光變得愈發(fā)深沉。

他，以及那個(gè)名為扭曲虛空的法術(shù)，或許是這個(gè)世界上，獨(dú)一無二的“異常”。

還有一點(diǎn)值得林默留意，就是前身似乎沒有小時(shí)候的記憶，難道是穿越導(dǎo)致的？