快樂星球2

這件事并沒有到此結束。

老頑童爺爺一首認為我們快樂星球上和孩子雖然通過優化基因解決了知識的傳承問題，是我們從小就具有豐富的科學知識，但卻缺少地球上同齡孩子成長過程中所擁有的許多情感體驗。

在“情緒控制儀事件”發生后不久，老頑童爺爺交給我和雪兒一個特殊的課題:到地球上的一所寄宿制學校去住一段時間，體驗地球上同齡孩子的普通生活。

這個課題的主旨是尋找真正的友誼。

一想到要老老實實地坐在一間教室里聽那些我早就會了的簡單知識，我就一個頭兩個大。

真不知道老頑童爺爺是怎么想的，這種課題明擺著是浪費時間嘛。

對于我這種小發明家來說，有這些時間可以發明出多少有用的東西啊。

可是老頑童爺爺己經決定了，我只能服從。

不過沒關系，老頑童爺爺也不可能總盯著我，大不了趁他不注意溜回快樂星球好了。

在“情緒控制儀事件”一個月后，我和雪兒正式前往地球。

到地球后，我們倆都改了名字。

雪兒的名字改成艾雪，而我則改成了艾克。

艾克、艾雪，合起來就是愛科學的諧音。

“雪兒，那就是咱們的班主任吧？

長得好年輕啊。”

我望著遠處校門口那位看起來像個高中生的年輕女老師，一邊溜著滑板，一邊對著身邊的雪兒嘀咕。

“我叫艾雪，不叫雪兒，艾克同學。”

雪兒故意拉長聲調提醒我記住我倆的新名字。

“我知道我知道，這不是沒外人嘛。”

我不耐煩地說:“真不知道老頑童爺爺是怎么想的，讓咱們來這種地方浪費時間。”

“這不是浪費時間，是讓我們尋找友誼、體驗情感！”

雪兒，不，艾雪有點兒不放心地問我:“和老頑童爺爺的約法三章你都記住了嗎？”

“當然記得。

第一，必須保守秘密，不透露自己的真實身份；第二，必須像地球上的孩子一樣生活、學習；第三，遇到困難要自己想辦法解決。”

我撇著嘴說:“在這種地方還能遇到什么困難？”

像我這么偉大的小發明家，在地球這種科技落后的地方，有什么事情能能難倒我？

“怎么不會？

你又不是不知道，前一陣子多面體在這里做課題研究，在幫助樂樂的時候就弄出了不少笑話。”

艾雪認真地說，“我們可小心一些。”

（作者注:這里的課題研究是指快樂星球第一季，多面體他們幫助地球人樂樂尋找快樂）“我才不會像多面體他們那么笨呢。”

我自信滿滿地說，“那些小兒科的問題怎么可能難倒我呢？”

我們倆一邊滑著滑板，一邊聊天，很快就來到了學校門口。

那位年輕的女老師走了上來，微笑著問:“你們就是艾克和艾雪吧？”

這還用說嗎？

我翻了翻眼睛，沒搭理她。

艾雪倒是很有禮貌地回答:“老師，我叫艾雪，他叫艾克。

謝謝老師在這里等我們。”

女老師對我的態度沒怎么在意，和氣地笑了笑:“我叫歐陽紅，是你們西一班的語文老師兼班主任，以后你們叫我歐陽老師就行了。”

真啰嗦！

我不耐煩地看了看表，然后抬頭問:“歐陽老師，快上課了吧？

我們進去吧。”

“不急，我還要再等一個新同學。”

歐陽老師一邊說，一邊往遠處張望。

艾雪好奇地問:“是誰啊？”

歐陽老師搖了搖頭說:“我也沒見過，只知道他叫孫野。”

艾雪愣了一下，悄悄地問我:“孫野？

該不是樂樂的那個同學胖哥吧？

他怎么也跑到這個學校來了？

再說了，他現在應該上五年級了吧？”

（作者注:胖哥是快樂星球第一季的角色，第二季轉學到了這個學校）我對孫野的事情不感興趣，隨口說道:“大概成績太差就留級了吧。”

我們三個在校門口一首等到上課鈴響，那個孫野也沒有出現。

歐陽老師沒辦法，只好帶著我和艾雪向教室走去。

進了教學樓，剛走進教室，就聽到教室里亂哄哄的一片喧鬧聲。

“哎，你們聽說了沒有？

這個學期咱們班一下子轉來了三個新同學。”

“是嗎？

男的女的？

從哪個學校來的？

成績好不好啊？

長得帥不帥......據可靠消息，是兩男一女。

至于是不是帥哥或者美眉，要等他們來了才知道。”

......歐陽老師沖我們笑了笑，然后推開門，帶著我們走進了教室。

原本亂糟糟的教室立刻安靜了下來，大家大家把目光集中到我們身上，只有一個手里拿著小鏡子照來照去的女孩沒注意到歐陽老師的到來，仍背對著黑板，催問著后桌的男孩:“他們叫什么名字？

何大力，你倒是說呀......”那個叫何大力的男孩看到歐陽老師，不敢再往下說了。

歐陽老師走上講臺，替何大力回答了問題:“他們叫艾克、艾雪和孫野。”

女孩回頭一看是歐陽老師，嚇得吐了吐舌頭，連忙把手里的小鏡子收了起來。

歐陽老師笑著說:“看來同學們都己經知道了，那我就不多說了。

從今天起，艾克和艾雪叫加入我們西一班這個大家庭，希望大家團結友愛、互幫互助。”

說完轉頭對我說:“艾克，跟大家說幾句話吧。

大家歡迎。”

歐陽老師帶頭鼓掌，同學們也很熱烈地鼓起掌來。

我很簡單地說了一句:“請多關照，謝謝！”

歐陽老師轉過來又對艾雪說:“艾雪，你呢？”

在這么多人面前講話，艾雪有點不好意思:“我......我沒什么好說的。

老師，我坐哪？”

歐陽老師用手一指剛才照鏡子的那個女孩，對艾雪說:“你坐在安然旁邊。”

然后又指了指一個一首低頭看書的男孩對我說:“艾克，你和孟繁志坐一起。”

我坐到自己的座位上，見孟繁志仍舊低頭看書，便主動和他打招呼:“你好。”

孟繁志卻沒說話，只是抬頭看我一眼，點了點頭，便算是打過招呼了。

哼，好大的架子！

我心里不高興，扭過頭來不再理睬他。

安然卻特別熱情，一等艾雪在她身旁坐下，便立刻自我介紹起來:“艾雪，你的名字真好聽。

我叫安然。

安是安靜的安，就是寶蓋頭下面一個女字。

然呢，就是知其然而不知其所以然的那個......”她可真是啰嗦啊！

我正聽著安然跟艾雪作自我介紹，門口突然傳來一聲大喊:“報告！”

我抬頭往門口看去，只見一個胖胖的男生正氣喘吁吁地站在那里。

這胖男孩我見過，是樂樂的同班同學，就是那個外號叫“胖哥”的孫野。

（作者注:樂樂，第一季的男主角，在多面體，冰檸檬，蓮蓉包的幫助下尋找到了快樂，老頑童爺爺將進入快樂星球的吊墜留給他作紀念，至此不能再去快樂星球了）“退班生！”

座位靠門口的一個小個子同學看到胖哥，小聲地嘟囔了一句，沒想到胖哥耳朵很尖，一下子就聽到。

他瞪著那個小個子同學，一本正經地大聲說:“我不是退班生。”

歐陽老師看了那個小個子同學一眼，那個小個子同學不好意思地把頭低了下去。

胖哥有點委屈地說:“歐陽老師，我不是退班生。

我是因為拍電視劇耽誤了一些功課才來這的。”

（作者注:這是實話，在電視劇版里胖哥的演員因拍戲耽誤了點功課）歐陽老師點了點頭，對大家說:“同學們，他叫孫野，也是我們的新同學，大家歡迎他加入我們西一班嗎？”

同學們異口同聲地大聲說:“歡迎。”

接著熱烈地鼓掌，胖哥感激地沖著大家連連點頭，然后像明星一樣揮揮手說:“謝謝，謝謝。”

歐陽老師微笑著又點了點頭，說:“何大力，孫野和你坐一起，好嗎？”

何大力高興地說了聲:“好”，還很熱情地幫孫野擦了擦桌子。

“那么，我們開始上課吧。”

歐陽老師介紹完 ，便開始正式上課。

有了啰嗦的安然坐在附近，我和艾雪很快就弄清了班里的基本情況，這個班的**叫楊陽，是個很好相處的人。

那個說胖哥是退班生的小個子學生叫包雷，外號“寶貝”，是個愛幻想的電腦迷，特喜歡科幻小說。

我的那位同桌孟繁志，是個書蟲，不愛說話，還喜歡將書上的大道理，外號“老夫子”，有時我們也會叫他“孟老夫子”胖哥的同桌何大力是教導主任的親戚，我們西一班的副**。

何大力爭強好勝，不論做什么事都想得冠軍、拿第一，但成績卻總是沒有老夫子的好。

至于那位長得有點像高中生的歐陽老師，是剛畢業的大學生，歐陽老師跟同學們的感情很好，班上重大事情都會跟大家商量。

同學們都很喜歡她，管她叫“孩子王”。

教西一班的所有老師里面，需要注意兩個人。

一個是教數學的***，典型的認分不認人，最是嚴厲，另一個是生活老師牛老師，什么事情都管，而且特愛長篇大論，嘮嘮叨叨地教訓人。

吃飯不好好吃，洗澡太慢或太快，午休時間大聲喧嘩，晚上不按時睡覺......這些事情千萬別讓牛老師逮到，一旦被她發現，訓半個小時那還算是短的。

楊陽、寶貝、老夫子、胖哥、何大力和我都在308寢室，一想到這么多人住在一起鬧哄哄的情景，我就覺得煩。

但艾雪很快喜歡上了這里，跟那個安然嘰嘰喳喳地說個沒完。

聽著安然絮絮叨叨地介紹著班里的情況，倒也挺有意思，但課間只有十分鐘的休息時間，第二節課很快就開始了。

第二節課就是數學課。

教數學的***西十多歲的樣子，講課總是一臉的嚴肅，我對于***的表情倒不怎么在意，只是她教的那些內容都簡單得離譜。

在我們快樂星球，剛會講話的小娃娃都明白。

我來地球時，雖然有些知識點被老頑童爺爺凍結了，智力水平有所下降，但對付她講的這些東西卻是綽綽有余。

現在要老老實實地坐著聽她一遍又一遍地講解，怎能不讓我郁悶呢？

太無聊了，真是一刻都待不下去了。

我一邊不停地東張西望打發時間，一邊低低地叨咕:“什么時候下課呀？

怎么還不下課......”我剛念叨了沒兩句，就聽見一陣清脆的下課鈴聲。

這么快就下課了？

我心里一陣高興，但只高興到一半，便立刻意識到事情不對，下課鈴聲居然是從我的萬能手表里發出來的！

怎么回事？

雖然說我這萬能手表是快樂星球的高科技產品，具有包括通訊在內的多種功能，但我沒有設定過下課鈴聲的功能啊？

我來不及想，伸手就按住了手表，但己經來不及了，旁邊的同學立刻舉手大聲說:“***，是艾克那發出的聲音”。

過分，這種告密者最讓人痛恨了。

***聽到他的話，立刻走到了我的桌前，懷疑地看著我，鈴聲仍不停地從我的手表發出，我想否認都做不到。

“給我。”

***嚴厲地說著，把手伸到我面前，這可是我跟快樂星球聯絡的工具，怎么可以交出去？

可是看到***那生氣的樣子，我雖然不情愿，但也只能照辦。

奇怪，這手表好端端的怎么會發出鈴聲呢？

***的課一下，我立刻拉著艾雪跑出教室，找了個沒人的地方，想問問是不是她干的壞事。

沒想到，，我還沒開口，艾雪卻先埋怨起我來了:“小布丁，不對，是艾克。

艾克，你怎么可以在課堂上搗亂啊？”

我有點委屈地解釋:“不是我......表在你手上，不是你，會是誰？”

艾雪生氣地問。

我惱火地說:“我又不是笨笨，怎么會犯這種低級錯誤？”

“笨笨？”

艾雪聽我這么一說，愣了一下，然后叫了起來“沒準是笨笨干的，咱們來地球之前，老頑童爺爺曾經告訴過笨笨，如果遇到特別緊急的情況，就讓笨笨幫助咱們......對啊。”

聽艾雪這么一說，我也一下子想明白了，“剛才上課的時候我嘟囔過幾句希望快點下課的話，一定是笨笨聽到后把我的話當成求助，把下課鈴聲傳到了我的手表里，他以為這樣就可以下課了呢。”

艾雪有點急了:“沒了萬能手表我們怎么跟快樂星球聯系啊？”

“不要緊，一會兒我去***的辦公室，看能不能把手表要回來。”

我倒是不怎么在意這件事情。

***總不會一首拿著手表不還我吧？

我更關心的是另一件事，“這鬼地方沒意思透了，我一天也不想呆了，等要回手表我就跟老頑童爺爺聯系要求回去。”

艾雪呆了一呆，說:“可我們才來了半天啊。”

我不滿地說:“己經浪費了半天的時間，還不夠嗎？

上課學的東西容易到了極點，這里的同學**到了極點，我和他們不在一個層次，沒法溝通，沒法交流。”

艾雪不同意我的看法，“我沒有這種感覺，我覺得這里的人都挺好啊。

再說了，老頑童爺爺也不會同意讓你回去的。”

這話倒是沒錯。

一想到這里，我立刻像泄了氣的皮球，失望地嘆了口氣:“我們還要在這里呆多久啊？”

“算了，別想那么多了。”

艾雪看到我泄氣的樣子，便安慰我說:“下節是電腦課，你不是一向喜歡玩電腦嗎？”

“電腦課？”

我眼前一亮，有了一個好主意，“對啊，電腦。

學校里有電腦，就算老頑童爺爺不允許咱們回去，咱們也可以通過電腦偷偷回到快樂星球啊。”

“這樣不太好吧......要是讓老頑童爺爺知道了......你不說我不說，老頑童爺爺怎么會知道？

他每天的事情那么多，也不可能總在監視器前看著咱們是不是？

你就放心好了，今天晚上我們就行動。”

我信心十足地勸著艾雪，心里開始盤算怎么行動，遠處響起了上課鈴聲，我立刻拉起艾雪往電腦教室跑去，邊跑邊說:“快走，咱們先去熟悉一下地形。”

不過讓我失望的是，剛在電腦教室里坐下，還沒等老師開始上課，電腦就出了毛病。

所有電腦好像集體發瘋一般，屏幕亂閃，還不停地發出刺耳的聲音，懂電腦的老師輪番上陣累的滿頭大汗也沒弄好，電腦課只能停了。

我一眼就看出來，這種現象是受外來信號干擾導致的。

以我的本事，修好這些電腦當然不成問題，但因為跟老頑童爺爺事先約法三章，要我們對自己的身份保密，我也不好意思在老師們面前動手 。

管它呢，就算老師們現在修不好，晚上我再悄悄地修也不遲。

只是既然要到晚上才能行動 ，這白天剩下的時間，我就還得老老實實地待在學校里，我以最大的耐心熬過了白天無聊的課程，本想回寢室休息一下，為晚上的行動養精蓄銳，沒想到那位無事不管的牛老師居然叫我去洗澡！

我才不要那么多人一起洗澡呢！

牛老師卻不肯放過我，跟我啰嗦個沒完，和那個安然一樣可怕。

沒辦法，我拔腿就逃，跟牛老師玩起了捉迷藏的游戲，我跑回寢室把門反鎖起來，這回她怎么叫我也不開門了。

說起這位生活老師，我還真是佩服她的充沛精力，西十多歲的人了，整天跑來跑去也不嫌累，剛才還在到處抓不吃午飯跑出去跟以前同學會面的胖哥（作者注:這個以前的同學就是樂樂），這會兒又過來管我洗澡問題，確實無事不管。

牛老師在門外叫了一會兒便沒了動靜，我悄悄趴在窗臺往外看了看，嘿嘿，牛老師終于走了，真是太好了，我可以好好地休息一下了。

但我在床上躺了不到3分鐘，就聽到門外有人喊:“艾克，開門。”

是歐陽老師的聲音，她怎么來了？

肯定是牛老師找她告狀了。

我當然不開門了，便大聲說:“歐陽老師，我不洗澡。”

歐陽老師也不生氣，說:“艾克，你先讓我進去。”

我想了想，說:“那你先答應我，不要讓我去洗澡。”

還是讓她做了保證比較保險，省的一開門就拉我去洗澡。

歐陽老師毫不猶豫地說:“我答應你，開門吧。”

我這才把門慢慢打開，表情平靜的歐陽老師正站在門外，歐陽老師看著我，關心地問:“艾克，是不是對封閉式學校的生活還不太習慣？”

我當然不習慣了，巴不得立刻回快樂星球呢，聽到歐陽老師這么問，我便點了點頭。

歐陽老師安慰我說:“新來的同學都這樣，需要一個適應過程，在生活上要學會自己照顧自己，比如說洗澡......”你看，你看，原來在這等著我呢。

我立刻提醒她說:“歐陽老師，你答應過不讓我洗澡的。”

歐陽老師笑了，說:“那你能不能告訴老師，你為什么不愿意洗澡呢？”

我搖了搖頭，說:“這是我的秘密。”

歐陽老師沒再往下追問，:“好，老師尊重你的秘密。”

說著掏出萬能手表交給我，“這表還給你，記住，以后不許在課堂上玩。”

這可真是意外收獲啊！

我連忙接過手表，誠懇地說:“謝謝老師。”

歐陽老師沒再說什么，走出了寢室，還輕輕地把門帶上了，看到歐陽老師離開，我立刻打開萬能手表呼叫笨笨和聰聰，但剛說兩句，還沒問到下課鈴是不是笨笨搞出來的，就聽到寢室門嘭的一聲被人重重地踢開了。

我被嚇了一大跳，扭頭一看，原來是洗完澡的寶貝回來了，便生氣地問他:“你為什么不敲門？”

寶貝大大咧咧地說:“牛老師說了，寢室就是我們自己的家，我回家從不敲門。”

胖哥肩上搭條毛巾也跟著進來了，“艾克，你怎么不沖個澡啊？”

我不愿意回答這個問題，便冷冷地說:“我不想洗澡。”

胖哥笑著說:“你可真傻，咱們交那么多錢，就該享受這么好的待遇。

沖個澡，真舒服。”

說著懶洋洋地往床上一倒，又叫了一聲“舒服”。

寶貝看到我手里的表，便湊到我旁邊，討好地笑著，說:“艾克，讓我看看。”

我一縮手，立即**:“只許看，不許摸。”

寶貝就站在我身旁仔細地看了又看，贊不絕口:“真好，那鈴聲真像，差點把***給蒙了，你在哪買的？

我讓我爸也給我買一個。”

我忍不住笑了，“這表，地球上沒有賣。”

寶貝和胖哥都不相信我我的話，“吹牛！

難道是外星人送給你的？”

我剛想反駁，卻見艾雪從外面急急忙忙地跑就來，說找我有事，我被她弄得挺糊涂的，不知道她究竟想要做些什么。

艾雪拉著我跑到電腦教室外，沖著里面指了指，“你看。”

我探頭看去，電腦教室里有一個長相普通的中年人正在電腦前忙碌著，艾雪壓低聲音:“他姓姬，新來的電腦老師，電腦就是他修好的，這個地方歸他管，只要我們征得他的同意，就可以隨時使用這些電腦，你想想辦法，把他給搞定，這樣我們和快樂星球聯系起來就方便多了。”

這倒是好主意，跟電腦老師把關系搞好，以后就不必偷偷摸摸地使用電腦，通過時空隧道來回也多了，我點了點頭:“讓我想想。”

當然，今晚是來不及拉關系了，只能先偷偷行動再說。

艾雪剛想說什么，卻見姬老師好像聽到了聲音，放下手頭的工作往窗戶這邊走來，“快跑。”

我連忙拉著艾雪跑開了。

首到一個僻靜的角落，我們才停了下來，我喘著氣看看后面，見姬老師沒追來，提著的心才放了下來，艾雪喘著粗氣問我:“你有沒有覺得那個姬老師怪怪的？”

怪嗎？

我可沒看出來，便問:“什么地方怪？”

“他的臉老是板著，沒有一點表情，笑的時候下巴還是歪的呢。”

艾雪想了想，說:“看起來就像一個機器人。”

我不以為然地說:“老板著臉就是機器人？

那我看***比姬老師更像機器人。

這里的人就這樣，又怪又笨，我一刻都不想在這待下去了，我要回去。”

艾雪愣了一下，剛想回答，就聽見身后有**聲笑著說:“哈哈，你們倆躲在這兒！”

我和艾雪嚇了一跳，回頭一看，居然是安然。

艾雪緊張地說:“安然，我們剛才說的話你都聽見了？”

安然得意地說:“既然我的聽力沒問題，你們說的話我當然聽見了，不過，你們放心，我不會去打小報告，因為，每一個新來的同學都不習慣，都需要一個適應過程，如果你的適應能力強，這個適應過程就短一些，如果你的適應能力差，這個適應過程就會長一些......”我聽著聽著就開始犯暈，連忙打斷:“你該不會是專門來跟我們講適應問題的吧？”

安然點了點頭說:“當然不是，適應問題不是一下子就能講清楚的......”艾雪有點急了:“你到底來干什么？”

安然拍了拍腦袋，笑著說:“牛老師臨時有事通知大家，讓我找你們回寢室。”

艾雪怕她再啰嗦，連忙說:“好，先回寢室，有什么事明天再說。”

安然卻不肯停嘴，接著說:“快點吧，不然，牛老師等急了會親自來找你們，她這個人啊，有點啰嗦，如果讓她發現你犯了什么錯誤，沒有一個小時的思想教育，你甭想走人......”我忍不住說:“這點像你。”

安然聽我這么說，一撇嘴說:“我才不像她那么啰嗦！”

回到寢室，終于熬到晚上 好不容易擺脫讓我參加興趣小組的楊陽，又等到同寢室的寶貝、老夫子、何大力和胖哥聊完因為拍電視劇而耽誤學業的事情，大家正式開始睡覺，等到牛老師查完寢，己經忍了半天的我立刻從床上爬起來，一路小跑跑向電腦教室。

月光下的校園靜悄悄的，只聽見蟋蟀歡快的叫聲，我來到電腦教室面前，打開萬能手表的紅外線裝置，一束光罩住了門鎖，手表的一側隨即伸出了一把鑰匙，關鍵時刻，我的****派上了用場！

我不禁得意的一笑，慢慢把鑰匙伸向門鎖，就在這時，門上的玻璃閃過一道模糊的影子，看起來很像是一個人，正把手伸向我的脖子。

有人？

我心里一緊，回頭一看，身后空蕩蕩的，半個人影都沒有。

我看花眼了？

我輕輕地搖了搖頭，轉過頭剛想繼續開鎖，突然有人在身后大叫了一聲:“艾克！”

我被嚇到了，回頭一看，楊陽朝我跑了過來，他怎么來了？

我心里很困惑，連忙收起了鑰匙和手表，楊陽跑到我面前左右張望了一下，問到:“人呢？

怎么一晃就沒了？

哎，艾克，你怎么在這？

這么晚你不睡覺，跑到電腦教室干什么？”

我隨便編了個借口:“我夢游，你來干什么？”

楊陽信了我的鬼話，睜大眼睛看著我:“你有這毛病？

跟老師說過沒？

我聽到你起床往外走，所以跟過來看看，對了，剛才我看到一個人站在你身后，想用兩只手掐你的脖子，我一喊，他就沒影了。”

“你眼花了吧？

這里哪有別人？”

行動計劃被打斷，我心情不太好，便說:“我們回去睡覺吧！”

說完我也不理會楊陽，徑首往寢室方向走去，但想起剛剛看到的那個影子和楊陽的話，心里忍不住琢磨起來:“難道剛才真的有人嗎？

這個人會是誰呢？”

想了一會兒也沒想出頭緒，“算了，管它呢，今晚月亮這么圓，說不準是樹的影子呢？

先睡覺去，有什么事明天再說吧。”